对若干数列中易错题的剖析

在等差数列{an}中，a1=1/25，第10项开始比1大，求公差d的取值范围。

解读2012年江苏数学若干高考题例说化归与转化的若干基本原则

在解决数学问题时，常遇到一些问题直接求解较为困难，须将问题通过化归与转化，归结为一个比较熟悉或比较简单或已经解决的问题来解决．这就是所谓的化归与转化的思想方法．化归与转化的思想方法是多种多样的，但目标是一致的：将问题变得简单、容易、熟悉，达到解决问题有利境地，通向问题解决之路．若要实施好某种化归与转化，使得这种化归与转化是行之有效的，就必须遵循相应的原则，

谈高中数学中最值问题的十五种思想方法

最值问题是高中数学中的常见和重要的问题，它内容丰富，涉及面广，解法灵活多变，因而倍受命题者青睐，成为高中数学的一道亮丽风景．解决最值问题的思想方法有许多，这要根据具体的问题来作出具体的分析和判断，从而选择具体的方法去解决它．本文就高中数学中常见的一些最值问题谈谈若干的思想方法，希望对读者能够有所借鉴和帮助．

数列中的病例及剖析

数列知识内涵丰富,是高中数学的重点和难点,由于多种原因,学生在处理数列的有关问题时,经常会出现各种毛病,笔者就以下典型病例进行剖析,供读者参考.