要注重辅助教材的作用

电大最主要的优势在于应用现代化教学手段,能够突破空间和时间的限制,远距离、大面积地传播教学信息。但是,由于电视课暂时只能固定在白天播出,而相当一部分不脱产学员只有在工余才有时间学习,况且各行各业可以利用来学习的业余时间又不统一。因此,在录像(音)

日本内阁各部为什么称作“省”

日本内阁所辖各部皆称为「省」。如主管外交事务称「外务省」;主管财政称「大蔵省」;主管卫生福利称「厚生省」;主管教育、学术、文化的称「文部省」。显然。

谈日语词“こぃ(浓ぃ)”的由来

日语词汇,从其来源来分,可以分为和语、汉语和外来语,其中“和语”,也称“大和言葉”笔侨毡竟逃械拇驶恪H语汉字有音读(音(讠壳))和训读(训(讠壳))之分。音读是模仿汉语汉字的读音;训读是完全离开汉语汉字的读音的,用意义与汉字的字义相对应的和语去读这个汉字。

也谈日、汉语词义同与异

北京大学孙宗光教授主编,中日两家出版社共同出版的《日语基础(第一册)》这本教材里,当论及日语中汉字与中文的词义异同时,作者说:“日语中的汉字词义,有的和中文相同,例如:学校、散步等;但也有许多词义和中文的词义是不同的,例如:勉强/学习;手纸/信;汤/开水、热水;……”。在这里,作者为了说明日语汉字中有许多词义和中文的词义是不同的,其中也把“汤”做为例子。他认为“汤”的意义是“开水、热水”,所以日语汉字“汤”(“汤”是“汤”的通俗用法)与中文的“汤”的词义是不同的。笔者认为,作者以“汤”的词义为例,来论证日、汉语汉字的词义的差异性是不适当的。诚然,“汤”的现代汉语的基本义是“食物加水煮熟后的液汁,

县市电大成人大专“班多生少”的状况亟待改变

广播电视大学是一所培养大专学生的高等学校。电大顺应了时代的要求,创办伊始就倍受社会各界的瞩目,“电大热”很快风靡了全国。由于种种原因,80年代末90年代初,电大教育却跌入低谷。近年来,经过全省电大同仁团结奋斗,更新观念,拓宽办学新路,成人大专教育逐渐走出低谷,招生生源充足,形势看好。1995年成人大专11000名考生竞争3311个名额,考生数与计划招生数为三比一。但是,做为电大五级办学体制的基础——

论沿海开放区电大与市场经济——兼说福清电大的新机遇

改革开放以来,沿海开放区掀起了外商投资办厂的热潮,三资企业迅猛发展。1992年春,邓小平同志南巡讲话发表后,一股新的对外开放的浪潮席卷着整个中华大地。沿海开放区迎来了经济发展的黄金时期,外向型经济更加活跃。生产由劳动密集型向技术密集型转化,一些高新技术产业迅速崛起。经济发展,给开放区电大教育提供了用武之地。同时电大也带来了新情况新问题。

电大毕业生发明《三码笔向检字法》

福建省福清县第一食品厂工人、八六届电大毕业生陈大杰,利用业余时间,潜心研究汉字检字法,总结和发展了前人研究成果,独创出一种简便易学,容易接受,检字效率高的《三码笔向检字法》 《三码笔向检字法》,共收七千多个汉字,它把每个汉字按笔形归为横向、竖向、余向三类,各类笔向数分类相加,依次摆在百、十、个位置上来编码检字,如“时间”二字,编码分别为431、441。从而把汉字符号图象化。