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试论如何激发学生学习初中地理一课之兴趣
1
作者
翁根格日乐
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00206-00206,共1页
面对新课标,针对学生地理学习能力较低的现状,需要从提高学生地理学习习惯入手。本文分析和强调地理教师如何对学生课前、课时、课后、复习和考试方面培养良好的地理学习习惯。
关键词
地理学习
学习习惯
教师培养
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职称材料
题名
试论如何激发学生学习初中地理一课之兴趣
1
作者
翁根格日乐
机构
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第33期00206-00206,共1页
文摘
面对新课标,针对学生地理学习能力较低的现状,需要从提高学生地理学习习惯入手。本文分析和强调地理教师如何对学生课前、课时、课后、复习和考试方面培养良好的地理学习习惯。
关键词
地理学习
学习习惯
教师培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
试论如何激发学生学习初中地理一课之兴趣
翁根格日乐
《最漫画·学校体音美》
2018
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