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气垫船物理场特性及其在反水雷战中的应用
1
作者
张崇发
翁海林
《舰船论证参考》
1993年第3期30-37,共8页
关键词
气垫船
物理物
反水雷战
特性
全文增补中
探析STEAM教育理念在中学物理教学中的融合与作用
2
作者
黄劲松
翁海林
倪妍
《当代家庭教育》
2022年第28期1-4,共4页
在新课改背景下,教师要将STEAM教育理念融入初中物理课堂教学中,以培养学生良好的科学意识和物理素养为目的开展教学工作,将STEAM涉及的跨学科知识与物理知识相融合,合理开发课程体系,规范设计物理教学课程,从而提高物理课堂教学质量。...
在新课改背景下,教师要将STEAM教育理念融入初中物理课堂教学中,以培养学生良好的科学意识和物理素养为目的开展教学工作,将STEAM涉及的跨学科知识与物理知识相融合,合理开发课程体系,规范设计物理教学课程,从而提高物理课堂教学质量。本文首先阐述了STEAM教育理念的基本含义,然后提出了STEAM教育理念在中学物理教学中的融合策略,以供参考。
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关键词
STEAM教育理念
初中物理教学
融合
作用
原文传递
题名
气垫船物理场特性及其在反水雷战中的应用
1
作者
张崇发
翁海林
出处
《舰船论证参考》
1993年第3期30-37,共8页
关键词
气垫船
物理物
反水雷战
特性
分类号
U674.943 [交通运输工程—船舶及航道工程]
全文增补中
题名
探析STEAM教育理念在中学物理教学中的融合与作用
2
作者
黄劲松
翁海林
倪妍
机构
福建省福州格致中学鼓山校区
出处
《当代家庭教育》
2022年第28期1-4,共4页
基金
福州教育研究院关于2022年福州市教育科学研究“十三五”规划课题“基于steam理念的中学物理教学过程研究”(课题编号:FZ2020GH023)的结题论文
文摘
在新课改背景下,教师要将STEAM教育理念融入初中物理课堂教学中,以培养学生良好的科学意识和物理素养为目的开展教学工作,将STEAM涉及的跨学科知识与物理知识相融合,合理开发课程体系,规范设计物理教学课程,从而提高物理课堂教学质量。本文首先阐述了STEAM教育理念的基本含义,然后提出了STEAM教育理念在中学物理教学中的融合策略,以供参考。
关键词
STEAM教育理念
初中物理教学
融合
作用
Keywords
STEAM education concept
Junior high school physics teaching
Integration
Function
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
气垫船物理场特性及其在反水雷战中的应用
张崇发
翁海林
《舰船论证参考》
1993
0
全文增补中
2
探析STEAM教育理念在中学物理教学中的融合与作用
黄劲松
翁海林
倪妍
《当代家庭教育》
2022
0
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