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题名提高高职学生学习兴趣方法探讨
被引量:3
- 1
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作者
翁滢
梁培琳
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机构
广西农业职业技术学院
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出处
《大众科技》
2015年第6期149-151,共3页
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文摘
高职学生学习兴趣不高是高职教学遇到的普遍问题,文章分析其原因,并对如何提高高职学生的学习兴趣进行了探讨。
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关键词
高职学生
学习兴趣
方法探讨
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Keywords
Vocational students
interest in learning
explore ways
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名电工实训教学的改革与实践
被引量:4
- 2
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作者
翁滢
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机构
广西农业职业技术学院
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出处
《大众科技》
2012年第12期159-160,共2页
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文摘
为了提高电工实训教学的效果,我们就电工实训开展的教学改革与实践进行了论述,在改革中将《电工技术》课的实训教学与学生职业应岗技能、学生职业综合能力培养为一体,突出了职业教育的实用性和实效性,经过实践,收到了预期的效果。
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关键词
电工实训
教学
改革
实践
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Keywords
Electrical training
teaching
reform
practice
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名基于LonWorks总线的楼宇智能控制系统的设计
被引量:1
- 3
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作者
翁滢
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机构
广西农业职业技术学院
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出处
《轻工科技》
2017年第1期69-70,共2页
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文摘
LonWorks现场总线技术是一种用来开发监控网络系统的平台,LonWorks现场总线系统通常由智能型节点组合而成,并且单个智能节点所具有的I/0功能又不尽相同,智能节点之间的实时通信可经由传输媒介完成,符合ISO/OSI模型协议的功能要求。LonWorks总线系统包含智能楼宇控制系统从开发、设计到安装和调试等一系列流程。系统分析楼宇智能控制系统对结构的要求,搭建基于LonWorks总线的楼宇自动化系统的网络结构,并提出楼宇温度控制系统的结构和软件设计。
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关键词
LONWORKS总线
智能空调系统
节点
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分类号
TP273
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
TU855
[建筑科学]
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题名加速改革 提升高职生的就业质量
- 4
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作者
翁滢
梁培琳
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机构
广西农业职业技术学院
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出处
《大众科技》
2013年第3期110-112,共3页
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文摘
文章阐述了当前高职毕业生就业存在的一些问题,总结了广西农业职业技术学院积极探索、办出特色、提升高职生就业质量的实践与经验,并提出一些高职教育教学改革的思路,以求进一步推动教育教学的改革。
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关键词
加速改革
提升
高职生
就业质量
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Keywords
Accelerate reform
upgrade
vocational college students
quality of employment
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名ZnO超细纳米线阵列的制备及其电化学性能
被引量:3
- 5
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作者
周阳阳
张子英
翁滢
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机构
上海工程技术大学材料工程学院
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出处
《人工晶体学报》
CAS
北大核心
2021年第3期536-541,547,共7页
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基金
上海市自然科学基金(14ZR1418300)。
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文摘
以Zn(NO_(3))_(2)·6H_(2)O和C_(6)H_(12)N_(4)为原材料,采用二步水热法在碳纤维布上合成了形貌尺寸均匀的ZnO超细纳米线阵列。用X射线衍射(XRD)和扫描电镜(SEM)对其晶体结构和形貌进行了表征,利用恒流充放电测试等手段对其进行电化学性能测试。测试结果表明,材料表现出优异的电化学性能。在200 mA/g的电流密度下循环150次后,ZnO超细纳米线阵列仍然约有730 mAh/g的充放电比容量,库伦效率保持在95%以上。在1200 mA/g的大倍率条件下,材料的充放电比容量依旧可达481 mAh/g左右,表现出十分良好的循环稳定性和可逆性能,是一种较为理想的锂离子电池负极复合材料。
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关键词
锂离子电池
负极材料
电化学性能
氧化锌
水热法
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Keywords
lithium-ion battery
anode material
electrochemical property
ZnO
hydrothermal method
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分类号
TM912
[电气工程—电力电子与电力传动]
TB332
[一般工业技术—材料科学与工程]
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题名金融经济分析中的经济数学运用
- 6
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作者
翁滢
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机构
福建经济学校
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出处
《知识经济》
2020年第17期133-134,共2页
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文摘
经济数学的研究方法能够有效帮助市场经济体系进行自我完善,维护市场的稳定发展。本文首先介绍数学理论对于当代经济分析活动产生的主要帮助,其次列举了几种比较实用的数学研究思维。最后为了能够适应未来的市场发展变化,对社会中各类工作人员提出了适当的建议希望相关工作人员能够通过自身的努力,不断根据市场和民众的需要来完善和修改数学在金融经济分析中的思维。
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关键词
金融经济
经济数学
应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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