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我的“名言”教育策略
1
作者
翁漪霞
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期10-10,共1页
少年儿童处于成长的起步阶段,他们心地单纯,可塑性强。根据教育教学实际,结合自身的成长经历和人生感悟,跟孩子一起创造出教育"名言",促进班级管理,帮助孩子形成正确的世界观和人生观,健康快乐地成长。
关键词
“名言”
大师模板
课本依托
生活源头
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职称材料
题名
我的“名言”教育策略
1
作者
翁漪霞
机构
温州市少年游泳学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第1期10-10,共1页
文摘
少年儿童处于成长的起步阶段,他们心地单纯,可塑性强。根据教育教学实际,结合自身的成长经历和人生感悟,跟孩子一起创造出教育"名言",促进班级管理,帮助孩子形成正确的世界观和人生观,健康快乐地成长。
关键词
“名言”
大师模板
课本依托
生活源头
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
我的“名言”教育策略
翁漪霞
《中国校外教育(中旬)》
2013
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