用好新教材,着力改变学生的学习方式

国家教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中强调改变学生的学习方式",倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手","注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究"。按照《基础教育课程改革纲要》要求编纂的数学课程标准更具体地提出了改变数学课程学习方式的具体方法。按照课程标准编写的新教材能很好地帮助我们改变学生的学习方式。如人教版新教材章节的安排呈专题的形式,教材中新增设的"读一读"、"想一想"、"试一试"、"做一做"等栏目,受到绝大多数学生的喜欢。课堂上只要教师引导得法,学生就能改变学习方式,做到主动参与、乐于探究、勤于动手,真正成为课堂的主人。