网络资源分配中的接纳控制技术

为了在不损坏对已有流服务的前提下,决定是否允许新流进入,同时兼顾实际情况,当网络不能保证任意负载时,产生有效的"忙信号",从基于参数和基于测量两方面,对网络资源分配中接纳控制技术的各种算法进行了定量和定性分析及比对。在此基础上,提出了多算法混合使用的综合解决方案。研究结果表明,接纳控制技术对提高网络QoS(Quality of Service)、增大网络利用率和解决及时响应等问题提供了理论依据,为研究第二代互联网更加复杂的资源分配方案奠定了理论基础。

基于校园交易网的大学园区电子商务解析

本文比较分析了校园电子商务的特征,提出并讨论了一套拥有自主知识产权的校园交易网系统架构,对大学园区内电子商务的建立和发展有一定的指导、借鉴意义。

基于Linux内核在网络层实现移动终端的漫游通信

传统移动通信在网络的第一层实现,较大程度上依赖通信介质和设备。我们利用Linux内核的开放性,嵌入内核编程,通过对通信数据包的截取和重新编辑,在网络层解决了移动终端的漫游通信问题。该解决方案可以克服因为通信媒介的异质性而带来的网络复杂化和对于物理介质的依赖性,使得漫游本身对下层的物理链路和上层的通信协议都是透明的,在未来3G通信时代有着重要的意义。

基于TMS320F2812的RFID系统设计

介绍了基于DSP实现RFID超高频(UHF)射频识别系统的方法,该系统采用TMS320F2812DSP作为主控芯片,AS3991作为无线收发模块,基于EPCGEN2协议实现RFID读写器对标签的识别、读写等操作。DSP的使用简化了射频系统的复杂度,使得该系统具有低成本、通信稳定、操作简单等优点,应用前景十分广阔,对RFID的推广具有一定的指导意义。

浅谈多媒体教材的建设

目前高校的多媒体教学形式局限在教师使用演示课件进行讲解,忽略了学生在多媒体教学过程中的重要参与作用,多媒体教材能在很大程度上弥补这个缺陷。通过多媒体教材的配套使用,使得作为教学主体的教师和学生都能通过丰富的媒体信息,发挥主观能动性,取得最佳的教与学效果。

构建基层部队卫生防疫档案管理及预警机制平台的研究与实践

近年来,突发性公共卫生事件使得我国对于防疫工作重视程度越来越高,相应的各种防疫预警系统也应运而生,但是,纵观这些系统,其共同之处均立足于市县级防疫站,强化防疫文件的下发和疫情数量的上传,而忽略了日常基层单位隐藏疫情情况的汇总统计,特别是基层单位疫情的预警机制更是一片空白。本文以基层部队卫生防疫工作流程为基础,有机结合体检档案管理和个体疾病史及家族遗传病史的统计,并对传染性疾病如流感、肝炎等的防控进行有效的预警,帮助基层部队防疫所动态、全方位掌握本本部官兵的健康情况,建立完善的基层单位疾病防控预警机制,填补了国内相关领域的研究空白。

生物医学工程专业综合实验室建设的实践研究

生物医学工程专业的实践教学很重要,但现有各门课程的实验通常是验证性实验,且通过试验箱进行,难以让学生真正提升能力。为此,探讨了开展综合性、设计性实验的必要性和综合实验室建设的意义,并对该专业综合实验室建设进行了具体实践,为生物医学工程专业的实践教学改革探索了一条可行之路。

在校大学生移动增值业务基本需求的实证研究

文章以问卷调查为基础,对在校大学生移动增值业务的使用状况进行了详尽的综合数据分析,深度解析了大学生增值业务的消费心理和消费动机,为运营商增值业务的校园营销提供了一定的指导借鉴作用,对校园增值业务的未来发展趋势提出了有益的见解。

高等医药院校新建信管专业SWOT分析与思考

从广泛意义上讲，信息管理与信息系统专业（以下简称“信管”专业）培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才。目前，国内众多高校都开设有此专业，吉林医药学院该专业为2012年新建专业，定位为医学信息学方向。

新工科教育背景下高职精品在线课程建设探讨——福建省精品课“Android应用开发基础”建设总结

新工科建设既是我国从高等教育大国向高等教育强国转变的重要途径,也是应对未来新经济、新技术发展的重要举措。高职精品在线课程的建设应从理论教学到实践实训,构建立体教学资源体系;从传递知识到学习反馈,形成良性教与学循环;从校内教学到社会培训,提升高校服务社会内涵。构建满足新工科教育需求的精品在线课程,必须将传统“以教师为中心”的满堂灌教学方式转变为“以学生为中心”的引导式教学方式,其中对标岗位核心能力要求,搭建复合实践教学体系尤为重要。

医药院校市场营销专业校企合作人才培养模式探索

医药院校市场营销专业校企合作过程中存在企业尚未参与人才培养目标设计、"壁炉现象"、"双师型"型教师供需矛盾等问题。结合国际上典型的校企合作模式,我校参与应用型专业校企合作综合改革项目,在教育厅构建的合作框架中积极创新人才培养模式、改革课程体系、培训培养"双师型"师资人才。

高等医药院校教学资源平台的管理与建设

"十一五"规划期间,我国的教育信息化建设进入了一个更加深入、扎实、讲求实效的新阶段,为推进医学教学改革,提高教学质量,必须要建设讲求实效的医学教育教学资源平台,以实现优质医学教育资源的交流和共享。

透视我院多媒体教学的利与弊

我院实施多媒体教学以来,教学工作收到很好的效果,但同时也带来一些弊端,本研究分析了这些利与弊,并提出一些改进意见。

“任务驱动”教学法在高校计算机教学中的研究与应用

计算机课程是以实践为基础的应用类课程,最终的教学目的是使得学生具备基本的计算机操作和使用能力,尤其是利用计算机解决实际问题的能力。因此计算机教学重在实践而不是简单的理论教学。在教学中如何切实提高学生的实践水平和创新能力,是高校教师除方面进行了探讨、总结。方面进行了探讨、总结。

浅谈高等医学院校学生“数据挖掘”能力的培养

本文主要介绍了医学数据挖掘的概念和特点,对医学院校学生数据挖掘能力的培养,以及如何把数据挖掘技术应用于医学信息数据上,并给出了具体实例。

满足社会需求 培养实用型生物医学工程创新人才

生物医学工程是一门将理工学与生物医学相结合,综合运用各种工程技术原理和方法,解决医学实践相关问题的交叉学科。生物医学工程产业自20世纪60年代诞生以来,经历快速发展,已经成为全球发展最快的产业之一。

海量CT图像的激光三维信息存储结构设计

为了满足使用者对海量CT图像的存储需求,设计一种存储性能优异的海量CT图像的激光三维信息存储结构。该结构主要包括FPGA、SRAM和SDRAM三种元件,提出了信息的整体与部分存储方案,SDRAM和SRAM分别负责一级缓存和二级缓存。FPGA选择Cyclone架构的FD2C13为SDRAM提供存储配置,描述了FPGA配置连接电路图,共提供7种配置方式。为SDRAM选型MT41GO7M14C3,设计出存储结构的内部存储电路,并依次对SRAM和SDRAM进行了逻辑实现。经测试可知,所设计的存储结构存储速度快、存储完整性高、存储同步性强。

医学院校计算机基础课程的改革与实践

随着计算机技术在医学各专业上的应用日益深入和广泛,进行计算机基础教学的改革势在必行,架构合理的教学体系,优化教学内容,改进教学方法,强化教学手段是改革的重点内容。

基于网格的临床医学数据挖掘技术的应用研究

该论文的研究视角是当前比较热门的临床医学数据挖掘,分析了临床医学数据的存储特点,提出了依托医院现有网络实现医院的海量临床医学数据挖掘的方法,为医院在疾病诊断和治疗、医学科研与教学、医院管理等方面提供帮助。