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基于互动式英语课堂的学生合作解决问题的策略探析
1
作者
翁荔霞
《名师在线(中英文)》
2023年第30期32-34,共3页
合作解决问题是推动互动式课堂教学顺利开展的重要方式。在构建初中英语互动式课堂时,教师应依据教学内容,立足课前、课中和课后不同阶段的特点,提出问题,合理分配小组,促使学生在小组合作中解决问题。基于此,文章从建构合作小组、提出...
合作解决问题是推动互动式课堂教学顺利开展的重要方式。在构建初中英语互动式课堂时,教师应依据教学内容,立足课前、课中和课后不同阶段的特点,提出问题,合理分配小组,促使学生在小组合作中解决问题。基于此,文章从建构合作小组、提出学习问题、实施多元评价这三方面入手,具体阐述了基于互动式英语课堂的合作解决问题的策略。
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关键词
初中英语
互动式课堂
合作解决问题
实施策略
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职称材料
题名
基于互动式英语课堂的学生合作解决问题的策略探析
1
作者
翁荔霞
机构
福建省莆田第十七中学
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第30期32-34,共3页
文摘
合作解决问题是推动互动式课堂教学顺利开展的重要方式。在构建初中英语互动式课堂时,教师应依据教学内容,立足课前、课中和课后不同阶段的特点,提出问题,合理分配小组,促使学生在小组合作中解决问题。基于此,文章从建构合作小组、提出学习问题、实施多元评价这三方面入手,具体阐述了基于互动式英语课堂的合作解决问题的策略。
关键词
初中英语
互动式课堂
合作解决问题
实施策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于互动式英语课堂的学生合作解决问题的策略探析
翁荔霞
《名师在线(中英文)》
2023
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