如何让学生保持学习科学的兴趣

“兴趣是最好的老师。”只有学生对知识有求知的欲望，才能够更好地学习。科学是一门综合学科，实践探究活动比较多，所以学生对科学的学习兴趣更为浓厚。但是在教学时，有这样一个现象：学生刚开始对科学这门学科有很浓厚的学习兴趣，而且期望值也很高。一段时间后，发现有的学生学习兴趣有所减弱，有的学生甚至不想学了，导致作业的效果很不理想，而且考试成绩也有很大的下滑倾向。所以，如何留住学生学习科学的兴趣是一个很值得思考的问题，并需要深究。