试论民办院校图书馆的建设

民办院校图书馆发展的必然性日趋明显。而领导的重视程度、经费问题、现代化建设和工作人员的素质是制约民办院校图书馆发展的关键。争取政策支持 ,寻求多途径合作 。

高校图书馆与教材建设

简明阐述了教材建设的重要性和教材的特点。提出图书馆应加强教材的建设、管理和利用 ,为高校教学科研服务。

Blackwell“纲目购书”及其对图书采购的意义

对Blackwell主题纲目购书和作者纲目购书方法分别作了详细的介绍 ,希望有助于我国图书出版界、图书馆界在图书行销和订购上的沟通 ,有助于图书馆馆藏资源的建设。

网络传播对图书馆信息服务的影响

根据网络传播的含义,论述了网络传播对图书馆信息服务产生的影响,并对图书馆网络信息服务可能产生的知识产权问题作了简要的阐述。

集团采购:网上电子资源建设的新模式

阐述了电子资源集团采购的含义、优越性以及基本运作模式,同时也论及了统计功能与评估体系对电子资源 建设的重要性。

高校图书馆教学参考书的建设

教学参考书建设是高校图书馆服务教学最直接的体现。本文就加强高校图书馆教学参考书建设的必要性 ,如何加强教学参考书建设以及教学参考书的组织。

略谈古籍采访的几个问题

本文从古箱图书的管理、经费使用、数字化、人员素质等方面探讨古籍文献采访工作中存在的一些问题。

因特网上专利数据库的使用

对因特网上免费专利数据库使用中的一些问题及其局限性做了粗浅的概括。希望它有助于人 们对专利的使用。

外文图书采访的现状与对策

本文分析了当前外文原版图书采访工作的现状，并从本馆实际出现提出对策。

网络出版的发展与图书文献采访工作

面对网络环境下迅速发展的出版业 ,图书馆采访工作者应树立新的观念 ,多方面、多角度地调整采访策略 。

电子教学参考资料系统及其建设

阐述了电子教学指定参考资料系统建设的背景、内容及现实意义,以引起国内高校图书馆对电子教学指定参考资料系统建设的重视,并对其建设进行了探讨。

谈谈高校图书馆网上电子资源的建设

本文从实际出发 ,探讨了网络环境下高校图书馆网上电子资源建设的原则及策略。

传播学视野中当代图书馆的信息传播活动

从传播学的视角,从信息传播活动的渠道、人员、内容、数字垄断方面对当前图书馆的信息传播活动进行了探讨。

日本侵华战争与中国图书馆之损失

本文根据国内外出版的史料和有关学者的著述 ,全面地论述了日本军国主义在1931年至 194 5年期间对我国图书馆和文化典籍进行疯狂掠夺和摧残的事实 ,以及战后日本政府在归还中国图书文物问题上所持的消极态度。

中国教会大学图书馆发展史略

本文主要论述近现代中国教会大学图书馆的发展历史、特点及其贡献。

小儿接种乙肝疫苗不良反应40例次分析

目的分析小儿接种乙肝疫苗不良反应的相关因素及预防方法。方法总结分析我站使用深圳康泰生物制品股份有限公司生产的10μg重组乙型肝炎疫苗(酿酒酵母)接种乙肝疫苗不良反应40例次的分布及干预结果。结果小儿接种乙肝疫苗不良反应40例次均为一般反应,无罕见反应。结论小儿接种乙肝疫苗安全有效,不良反应轻微,均可自愈或干预后缓解,但也非常有必要做好处理疫苗接种严重不良反应的预案。

不同时机退热对症治疗小儿发热的疗效分析

目的分析不同时机口服布洛芬对小儿发热的退热效果。方法将980例小儿感染性发热患儿分为2组,对照组490例于体温38.5℃时口服布洛芬,观察组490例于体温38.2℃时口服布洛芬。比较2组退热时间、最高体温、48 h退热次数,以及出现发热间隔<4 h现象的病例数。结果观察组与对照组比较,退热时间、最高体温比较差异均有统计学意义(P<0.01);48 h退热次数比较差异无统计学意义(P>0.05);出现发热间隔<4 h现象的病例数比较,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论小儿感染性发热可个体化选择退热时机,较早退热效果较好。

1个月龄儿高胆红素血症接种乙肝疫苗42例分析

目的总结1个月龄儿高胆红素血症要求接种第二次乙肝疫苗的处理方法,提出可行性建议。方法对42例1个月龄伴高胆红素血症要求接种第二次乙肝疫苗的婴儿进行病史询问、体格检查、实验室检查,并综合分析及复诊。结果 42例均推迟接种,经复诊后41例继续完成计划免疫。结论 1个月龄儿高胆红素血症要求接种第二次乙肝疫苗时可推迟接种,进行全面分析并针对性区别对待。

维生素AD滴剂联合儿康宁支持治疗小儿腹泻病的临床观察

目的:观察维生素AD滴剂(贝特令)联合儿康宁支持治疗小儿腹泻病的疗效。方法:192例腹泻患儿在对症支持治疗基础上,观察组联合应用维生素AD滴剂与儿康宁2周,对照Ⅰ组单服维生素AD滴剂2周,对照Ⅱ组单服儿康宁2周,对照III组仍为基础治疗。比较各组有效率及症状、体征缓解时间及出院后3个月内感染性疾病的发病率。结果:观察组与对照组有效率比较,差异无统计学意义(P均>0.05)。各组止吐时间、退热时间比较差异无统计学意义(P均>0.05)。观察组止泻时间与对照Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组比较差异有统计学意义(t=3.05、3.36、3.70,P均<0.01)。观察组出院后3个月内感染性疾病的发病例次与对照Ⅲ组比较差异有统计学意义(χ2=7.95,P<0.01)。结论:维生素AD滴剂联合儿康宁治疗小儿腹泻病有一定疗效,比单用维生素AD滴剂或儿康宁效果更好。