节俭、感恩与钱财

培养孩子有节俭习惯和有感恩意识,已经摆上了许多家庭的教育日程。通过成年人的言传身教,孩子们在这方面多有可喜的表现。但是,有些家长的有些做法,却值得商榷:例一,某家长让孩子去买菜,告诉孩子如何跟小贩讨价还价。

浅谈科学技术与教育经济的关系

在现代社会,科学技术已经从各个方面影响着人们的日常生活,它改变了人们的教育方式,生产方式和生活方式等。教育为科学技术培养了大量的人才,科学技术促进着经济的发展,经济为科学技术和教育提供物质基础。所以,经济的快速发展使人们清楚地认识到科学技术在经济发展中的巨大推动作用,经济只有依靠科技进步才能得到可持续发展,科学技术只有依靠教育才能更好更快的发展,所以说科学技术、教育和经济三者之间密不可分的关系。

项目管理在公共事业管理中的探究

公共事业是构成国民经济宏观体系的重要组成部分,对社会经济发展有着重大影响。目前我国经济飞速增长,资源优化配置的要求越来越高,引入项目管理对于公共事业的发展非常重要,通过项目化管理模式的引入,能够有效清除现阶段公共事业发展的阻碍。本文主要探讨项目管理在公共事业管理中的应用分析及管理过程分析。

项目管理在高校校园文化活动中的实践

目前高校校园文化逐渐被重视,项目管理在高校学生的素质培育中也有着很大的影响。将项目管理带入到校园文化活动的管理当中,对项目管理在高校校园文化活动管理的运用进行了有效的理论和实践探究。本文主要研究项目管理模式在高校校园文化活动中的应用分析及管理过程分析。

关于精准扶贫的困境分析

文章阐述了精准扶贫的时间理论经验和研究综述,分析了在精准扶贫过程中存在的识别不精准和措施难落实等问题。认为要精准核实扶贫对象、完善帮扶政策、创新生产经营方式才能完成好现阶段的精准扶贫。

论农业发展方式转变的内涵及实施方法

本篇文章主要讨论了农业发展方式的相关内容,包括目前情况下农业发展方式的概念和怎么转变的。并重点介绍了转变发展方式的作用,转变需要从哪几个点进行着手。现代化农业的发展要求我们进行这种转变,因为这些变革可以更好的促进我们发展到新的阶段。只有进行制度的创新,并在此基础上发展自身,才能更好的改变现状,获得更好的转变。

高等农业院校通识课程体系比较与思考——以四所“双一流”建设高校为例

“双一流”建设是为了提高中国高等教育综合实力和国际竞争力作出的重大战略决策,更是我国作为农业大国赋予农业高校的新使命。笔者以中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、东北农业大学四所“双一流”建设高校为例,基于各院校的培养方案,从通识课程的培养目标、课程体系、课程学分、课程内容四个方面进行比较分析,提出了有利于完善我国高等农业院校通识课程建设与发展的对策及建议。

四季

春雨缓缓地洒落在山坡上，小草睁开朦胧的双眼，打着哈欠，伸伸沉睡一冬的懒腰，从湿润的泥土中钻出一个小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。也许，它的头顶曾是坚硬的巨石；也许，它在臭气熏天的臭水沟中。但它有一颗坚强的心。它对这些困难毫不在意，绕过巨石，劈开水泥地，蹚过臭水沟，世界上似乎没有什么可以阻挠它走向春天的脚步，没有什么理由让它放弃对春光的向往与追求。坚定的意志与执着，是春雨中小草给我们的启示。

小屋

一切的美好都逝去了…… 耳畔，铲土机车如同一头猛兽，将身边的碎石土不断地运到卡车上。所到之处，是被夷为平地的一片荒土地，隐隐看到一处熟悉的残垣断壁，上面是一个刺眼的，歪斜的“拆”字……