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题名不同温度条件对陈化期间香料烟内在质量的影响
被引量:8
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作者
赵铭钦
陈红华
刘国顺
宋玉川
吴自有
翟俊超
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机构
河南农业大学农学院国家烟草栽培生理生化研究基地
云南保山香料烟有限责任公司
湖北十堰香料烟有限责任公司
新疆烟叶开发公司
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出处
《浙江农业科学》
2007年第5期607-612,共6页
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基金
国家烟草专卖局重大科技攻关项目(110200401014)
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文摘
对香料烟陈化过程中不同温度条件下叶内化学成分的影响进行了研究,结果表明,淀粉含量在陈化前期随着温度的升高而增加,在陈化后期这种差异逐渐缩小。还原糖含量随着陈化温度的升高有明显的下降趋势,在陈化前期温度越高还原糖的下降幅度越大,在陈化后期温度越高还原糖上升的幅度越高。总氮含量受陈化温度的影响比较明显,温度越高,总氮含量上升越快。烟碱含量在陈化过程中有较大幅度地减少,但不同的温度条件下烟碱的下降规律不同,在一定范围内温度过高或过低都不利于烟碱含量的降低。评吸结果表明,在低温条件下陈化烟叶质量的改进较为缓慢,在高温条件下烟叶陈化前期变化较为激烈,但达到一定陈化阶段时烟叶的评吸值趋于下降。不同处理相比较,以20℃温度条件下陈化烟叶所形成的品质最好。
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关键词
香料烟
陈化过程
温度条件
化学成分
感官质量
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分类号
S572.093
[农业科学—烟草工业]
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题名灌水对香料烟产质量影响的研究
被引量:1
- 2
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作者
翟俊超
朱卫科
陈明
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机构
陕西省特种作物研究所
新疆烟草公司
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出处
《陕西农业科学》
北大核心
1993年第6期11-12,共2页
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文摘
灌水与香料烟的生育期、长势、百叶重和产量呈正相关.大田期灌水,宜早不宜迟,宜少忌多,以栽后30d内灌水两次处理效果最佳.产量居中,上中等烟比率大,均价产往高,化学成份含量适宜,比例协调,色泽黄亮,油分足.
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关键词
香料烟
产量
质量
灌溉
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分类号
S572.071
[农业科学—烟草工业]
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题名半香料烟生产技术研究
- 3
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作者
刘圣高
翟俊超
吴东
秦铁伟
董贤春
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机构
湖北省烟草公司宜昌市公司
新疆烟草进出口有限责任公司
湖北中烟工业有限责任公司
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出处
《陕西农业科学》
2013年第3期152-154,共3页
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文摘
半香料烟是介于烤烟与香料烟之间的特殊类型红花烟草,在烟草制品中有着特殊的应用价值。介绍了半香料烟在我国的种植及应用情况,对半香料烟生产技术进行了探讨。
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关键词
半香料烟
生产
研究
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分类号
S572
[农业科学—烟草工业]
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题名NC89烤烟品种引种试验
被引量:1
- 4
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作者
翟俊超
王汉琼
周宽余
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机构
陕西省特种作物研究所
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出处
《陕西农业科学》
北大核心
1989年第3期30-32,共3页
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文摘
据1984—1987年区试结果,NC89叶色深绿,叶片厚,长势适中.抗病性较好,耐水肥,易烘烤,产量适中.平均亩产值365.7元,上等烟占9.66%,烟碱含量2.33%,主要化学成份较协调,其内、外在品质上均优于对照品种。
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关键词
烤烟
NC89
品种
引种
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分类号
S572.022
[农业科学—烟草工业]
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题名高二学生对化学平衡类问题解决的诊断及矫正
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作者
翟俊超
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机构
阿勒泰地区第一高级中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2020年第12期214-215,共2页
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文摘
高二教师要看到化学平衡类问题是高二学生的学习难点,为了帮助学生克服学习困难,教师要针对学生的学习情况,对问题进行诊断,并提出有针对性的矫正方法。
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关键词
高二
化学
平衡类问题
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名渭北旱源优质烤烟适宜亩产量的分析
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作者
朱卫科
周宽余
翟俊超
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机构
陕西省特种作物研究所
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出处
《陕西农业科学》
北大核心
1989年第5期16-17,共2页
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文摘
据1986—1987年试验结果分析,烤烟亩产值、上等烟比例和烟碱含量随烟叶亩产量的增加呈显著的二次曲线变化。以此对不同产量指标的产、质量水平进行综合评判,确定渭北旱塬烤烟适产范围在180—210kg/亩。
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关键词
烤烟
旱塬
适宜亩产
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分类号
S572
[农业科学—烟草工业]
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题名浅谈小学生数学学习兴趣的激发
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作者
翟景学
李丹
翟俊超
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机构
吉林省农安县农安镇榛柴中心小学
吉林省长春龙翔学校
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出处
《中学生作文指导》
2021年第20期0104-0104,共1页
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文摘
兴趣是一种学习品质,是儿童认识需要的情绪表现,是儿童主动探索的心理基础。兴趣的驱动,能给学生以学习的原动力,促使他们爱学习从而主动地获取知识。没有兴趣,学生对知识就感到索然无味,不可能主动积极地获取知识。因此,在数学教学中,要使学生积极主动地学习,提高课堂教学效果,就必须注意激发他们的学习兴趣。然而,学生对学习数学的兴趣并不是自然而然地产生的,它需要教师在教学中运用多种的方法去进行激发和培养。
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关键词
生动语言
设计导入
直观手段
理论联系实际
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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