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科技扶贫研究的演进脉络及前沿趋势——基于Citespace知识图谱的分析
1
作者
翟利沙
《西藏科技》
2020年第1期25-30,共6页
科技扶贫是关乎国家扶贫攻坚战略实施的重要手段,梳理其研究的热点主题及前沿趋势,以期助力科技扶贫研究。以知网数据库中检索的1985年-2019年的有关科技扶贫的文献作为样本,运用Citespace可视化软件对核心作者、研究机构及中文关键词:...
科技扶贫是关乎国家扶贫攻坚战略实施的重要手段,梳理其研究的热点主题及前沿趋势,以期助力科技扶贫研究。以知网数据库中检索的1985年-2019年的有关科技扶贫的文献作为样本,运用Citespace可视化软件对核心作者、研究机构及中文关键词:共现突现等进行分析,探究其研究现状及演进趋势。研究发现其学者及机构间合作联系较少,其研究近年来围绕科技助力精准扶贫展开,今后应加强学术联系,实质性探究科技创新对于精准扶贫的效用,不断扩充和延伸科技扶贫的内涵及应用。
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关键词
科技
科技扶贫
CITESPACE
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职称材料
政务服务研究热点主题及演进态势分析——基于Citespace的可视化研究
2
作者
翟利沙
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2020年第1期65-68,共4页
运用文献计量法和可视化软件Citespace,对1950-2019年4月知网数据库的1 886篇政务服务研究的文献进行计量研究和可视化分析,展现政务服务的研究现状、热点主题及演进态势,从而绘制政务服务研究的知识图谱。据此归纳政务服务研究的热点...
运用文献计量法和可视化软件Citespace,对1950-2019年4月知网数据库的1 886篇政务服务研究的文献进行计量研究和可视化分析,展现政务服务的研究现状、热点主题及演进态势,从而绘制政务服务研究的知识图谱。据此归纳政务服务研究的热点主题与研究趋势,并根据可视化软件的突现图梳理网络化、透明化、科学化及服务化的研究趋势。从研究现状、研究主题及未来研究趋势得出结论:未来的研究仍需扎根实践,深度挖掘其本质属性,助力服务型政府建设。
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关键词
政务服务
CITESPACE
可视化分析
知识图谱
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职称材料
伟大建党精神的时代价值和弘扬路径探索
3
作者
翟利沙
《新丝路(中旬)》
2022年第6期0123-0125,共3页
伟大建党精神是中国共产党百年奋斗史的宝贵历史经验,展现了中国共产党人的政治品格和政治素质。伟大建党精神内涵丰富,涵盖4个方面,从坚持马克思主义真理到对党忠诚,不负人民的决心,无不体现了中国共产党百年奋斗史的经验概述,有着为...
伟大建党精神是中国共产党百年奋斗史的宝贵历史经验,展现了中国共产党人的政治品格和政治素质。伟大建党精神内涵丰富,涵盖4个方面,从坚持马克思主义真理到对党忠诚,不负人民的决心,无不体现了中国共产党百年奋斗史的经验概述,有着为共产党员提供精神源泉、为推进党的建设伟大工程提供精神支撑的时代价值。在新的征程上,我们要从加强理论武装,坚定理想信念;铭记百年党史,牢记初心使命;自觉践行实践,忠诚不负人民三个方面去弘扬伟大建党精神。
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关键词
伟大建党精神
中国共产党
不负人民
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职称材料
课程思政视域下的就业指导课程改革研究
4
作者
翟利沙
《时代人物》
2022年第8期156-158,共3页
就业指导课是大学生端正就业观念、提升就业技巧的重要课程,现阶段由于课程安排分布不合理、内容较为局限等原因导致就业指导课程尚未发挥其重要作用。因此结合课程思政至就业指导课程有助于学生端正就业观念,提升就业技巧以及增强就业...
就业指导课是大学生端正就业观念、提升就业技巧的重要课程,现阶段由于课程安排分布不合理、内容较为局限等原因导致就业指导课程尚未发挥其重要作用。因此结合课程思政至就业指导课程有助于学生端正就业观念,提升就业技巧以及增强就业能力,从配备专业的师资力量入手,加强理想信念教育和挖掘思政元素合理分阶段划分就业指导课程等措施,帮助大学生端正就业观念,将思想政治教育内化于心外化于行,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
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关键词
课程思政
就业指导
思想政治教育
就业
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职称材料
新时代培育和践行社会主义核心价值观的途径分析
5
作者
翟利沙
《区域治理》
2022年第10期165-168,共4页
新时代下,习近平总书记多次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥对社会发展的作用。新时代培育和践行社会主义核心价值观有助于提升文化自信、推进国家现代化建设等。因此,要从三个途径进行培育和践行:坚持社会主义办学方...
新时代下,习近平总书记多次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥对社会发展的作用。新时代培育和践行社会主义核心价值观有助于提升文化自信、推进国家现代化建设等。因此,要从三个途径进行培育和践行:坚持社会主义办学方向,加大宣传引导;纳入国民教育全过程,做好家校教育两抓手;定期开展精神文明创建活动,引领文明风尚。
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关键词
新时代
社会主义核心价值观
价值观
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职称材料
题名
科技扶贫研究的演进脉络及前沿趋势——基于Citespace知识图谱的分析
1
作者
翟利沙
机构
贵州大学公共管理学院
出处
《西藏科技》
2020年第1期25-30,共6页
文摘
科技扶贫是关乎国家扶贫攻坚战略实施的重要手段,梳理其研究的热点主题及前沿趋势,以期助力科技扶贫研究。以知网数据库中检索的1985年-2019年的有关科技扶贫的文献作为样本,运用Citespace可视化软件对核心作者、研究机构及中文关键词:共现突现等进行分析,探究其研究现状及演进趋势。研究发现其学者及机构间合作联系较少,其研究近年来围绕科技助力精准扶贫展开,今后应加强学术联系,实质性探究科技创新对于精准扶贫的效用,不断扩充和延伸科技扶贫的内涵及应用。
关键词
科技
科技扶贫
CITESPACE
分类号
F323.8 [经济管理—产业经济]
G353.1 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
政务服务研究热点主题及演进态势分析——基于Citespace的可视化研究
2
作者
翟利沙
机构
贵州大学公共管理学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2020年第1期65-68,共4页
文摘
运用文献计量法和可视化软件Citespace,对1950-2019年4月知网数据库的1 886篇政务服务研究的文献进行计量研究和可视化分析,展现政务服务的研究现状、热点主题及演进态势,从而绘制政务服务研究的知识图谱。据此归纳政务服务研究的热点主题与研究趋势,并根据可视化软件的突现图梳理网络化、透明化、科学化及服务化的研究趋势。从研究现状、研究主题及未来研究趋势得出结论:未来的研究仍需扎根实践,深度挖掘其本质属性,助力服务型政府建设。
关键词
政务服务
CITESPACE
可视化分析
知识图谱
Keywords
Government service
Citespace
Visual analysis
Knowledge map
分类号
C931.2 [经济管理—管理学]
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
伟大建党精神的时代价值和弘扬路径探索
3
作者
翟利沙
机构
贵州民族大学
出处
《新丝路(中旬)》
2022年第6期0123-0125,共3页
文摘
伟大建党精神是中国共产党百年奋斗史的宝贵历史经验,展现了中国共产党人的政治品格和政治素质。伟大建党精神内涵丰富,涵盖4个方面,从坚持马克思主义真理到对党忠诚,不负人民的决心,无不体现了中国共产党百年奋斗史的经验概述,有着为共产党员提供精神源泉、为推进党的建设伟大工程提供精神支撑的时代价值。在新的征程上,我们要从加强理论武装,坚定理想信念;铭记百年党史,牢记初心使命;自觉践行实践,忠诚不负人民三个方面去弘扬伟大建党精神。
关键词
伟大建党精神
中国共产党
不负人民
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
课程思政视域下的就业指导课程改革研究
4
作者
翟利沙
机构
贵州民族大学
出处
《时代人物》
2022年第8期156-158,共3页
文摘
就业指导课是大学生端正就业观念、提升就业技巧的重要课程,现阶段由于课程安排分布不合理、内容较为局限等原因导致就业指导课程尚未发挥其重要作用。因此结合课程思政至就业指导课程有助于学生端正就业观念,提升就业技巧以及增强就业能力,从配备专业的师资力量入手,加强理想信念教育和挖掘思政元素合理分阶段划分就业指导课程等措施,帮助大学生端正就业观念,将思想政治教育内化于心外化于行,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
关键词
课程思政
就业指导
思想政治教育
就业
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
新时代培育和践行社会主义核心价值观的途径分析
5
作者
翟利沙
机构
贵州民族大学
出处
《区域治理》
2022年第10期165-168,共4页
文摘
新时代下,习近平总书记多次提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥对社会发展的作用。新时代培育和践行社会主义核心价值观有助于提升文化自信、推进国家现代化建设等。因此,要从三个途径进行培育和践行:坚持社会主义办学方向,加大宣传引导;纳入国民教育全过程,做好家校教育两抓手;定期开展精神文明创建活动,引领文明风尚。
关键词
新时代
社会主义核心价值观
价值观
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技扶贫研究的演进脉络及前沿趋势——基于Citespace知识图谱的分析
翟利沙
《西藏科技》
2020
0
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职称材料
2
政务服务研究热点主题及演进态势分析——基于Citespace的可视化研究
翟利沙
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
伟大建党精神的时代价值和弘扬路径探索
翟利沙
《新丝路(中旬)》
2022
0
下载PDF
职称材料
4
课程思政视域下的就业指导课程改革研究
翟利沙
《时代人物》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
新时代培育和践行社会主义核心价值观的途径分析
翟利沙
《区域治理》
2022
0
下载PDF
职称材料
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