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教室里的“蜘蛛侠”
1
作者
翟和阳
《江苏教育》
2008年第12期33-33,共1页
尊敬的蜘蛛国王陛下:您好!您和臣民们陪伴我们好几个月了,为我们捉蚊子,却没有影响我们上课。你们和我们一样,也是老师的学生呀,我们学习,你们织网,我们共同成长!我们已经是老朋友了,对吗?上级领导来访,没办法,只有请你们迁...
尊敬的蜘蛛国王陛下:您好!您和臣民们陪伴我们好几个月了,为我们捉蚊子,却没有影响我们上课。你们和我们一样,也是老师的学生呀,我们学习,你们织网,我们共同成长!我们已经是老朋友了,对吗?上级领导来访,没办法,只有请你们迁居了,还真有些舍不得你们呢!希望你们常回来看看!祝:永远快乐!
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关键词
蜘蛛
教室
上级领导
朋友
尊敬
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职称材料
畅所欲言 水到渠成——苏教六年级上册第一单元习作设计
2
作者
翟和阳
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007年第7期112-113,共2页
教学目标 1.知识与能力:打开记忆的闸门,回忆假期里的所见所闻所感,有重点、有顺序地写出属于自己的真实的假日生活,抒发自己独特的情感体验。
关键词
习作设计
六年级
上册
教学目标
情感体验
下载PDF
职称材料
谁说七岁八岁狗儿嫌
3
作者
翟和阳
《中华少年》
2005年第6期2-2,共1页
关键词
狗儿
原文传递
题名
教室里的“蜘蛛侠”
1
作者
翟和阳
机构
兴化市大垛中心小学
出处
《江苏教育》
2008年第12期33-33,共1页
文摘
尊敬的蜘蛛国王陛下:您好!您和臣民们陪伴我们好几个月了,为我们捉蚊子,却没有影响我们上课。你们和我们一样,也是老师的学生呀,我们学习,你们织网,我们共同成长!我们已经是老朋友了,对吗?上级领导来访,没办法,只有请你们迁居了,还真有些舍不得你们呢!希望你们常回来看看!祝:永远快乐!
关键词
蜘蛛
教室
上级领导
朋友
尊敬
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
畅所欲言 水到渠成——苏教六年级上册第一单元习作设计
2
作者
翟和阳
机构
江苏省兴化市大垛中心小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007年第7期112-113,共2页
文摘
教学目标 1.知识与能力:打开记忆的闸门,回忆假期里的所见所闻所感,有重点、有顺序地写出属于自己的真实的假日生活,抒发自己独特的情感体验。
关键词
习作设计
六年级
上册
教学目标
情感体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
谁说七岁八岁狗儿嫌
3
作者
翟和阳
机构
江苏省兴化市大垛镇中心小学高级部
出处
《中华少年》
2005年第6期2-2,共1页
关键词
狗儿
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教室里的“蜘蛛侠”
翟和阳
《江苏教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
2
畅所欲言 水到渠成——苏教六年级上册第一单元习作设计
翟和阳
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
谁说七岁八岁狗儿嫌
翟和阳
《中华少年》
2005
0
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