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英语语言翻译中的文化差异探析
被引量:
2
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作者
翟宁明
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第S1期216-217,共2页
英语学习与翻译中的许多障碍来自中西文化的差异。应该通过各种途径了解和认识中西文化的不同特征 ,从而使文化语言沟通得以顺利实现。
关键词
英语
学习
文化差异
跨文化沟通
下载PDF
职称材料
幼师英语课堂对话教学有效性探析
被引量:
1
2
作者
翟宁明
《宁夏师范学院学报》
2015年第1期151-152,共2页
针对幼师英语课堂对话教学的实际情况和特点,通过具体听、读、说、写等环节可提高幼师英语课堂教学的有效性。
关键词
幼师
英语课堂
对话
有效教学
下载PDF
职称材料
建立和谐的师生关系,激发学生英语学习的兴趣
3
作者
翟宁明
《作文成功之路(小学)》
2013年第11期94-94,共1页
如果教师对学生充满了爱心,无形中就会形成高尚的师德,达到一定的思想境界,就会形成并发展作为教师充分发展的个性。建立幼师和谐的师生关系也就水到渠成了。
关键词
爱
幼师
和谐
师生关系
英语学习
兴趣
下载PDF
职称材料
题名
英语语言翻译中的文化差异探析
被引量:
2
1
作者
翟宁明
机构
银川市商业学校
出处
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第S1期216-217,共2页
文摘
英语学习与翻译中的许多障碍来自中西文化的差异。应该通过各种途径了解和认识中西文化的不同特征 ,从而使文化语言沟通得以顺利实现。
关键词
英语
学习
文化差异
跨文化沟通
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
幼师英语课堂对话教学有效性探析
被引量:
1
2
作者
翟宁明
机构
宁夏幼儿师范高等专科学校
出处
《宁夏师范学院学报》
2015年第1期151-152,共2页
文摘
针对幼师英语课堂对话教学的实际情况和特点,通过具体听、读、说、写等环节可提高幼师英语课堂教学的有效性。
关键词
幼师
英语课堂
对话
有效教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
建立和谐的师生关系,激发学生英语学习的兴趣
3
作者
翟宁明
机构
宁夏回族自治区幼儿师范学校
出处
《作文成功之路(小学)》
2013年第11期94-94,共1页
文摘
如果教师对学生充满了爱心,无形中就会形成高尚的师德,达到一定的思想境界,就会形成并发展作为教师充分发展的个性。建立幼师和谐的师生关系也就水到渠成了。
关键词
爱
幼师
和谐
师生关系
英语学习
兴趣
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语语言翻译中的文化差异探析
翟宁明
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004
2
下载PDF
职称材料
2
幼师英语课堂对话教学有效性探析
翟宁明
《宁夏师范学院学报》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
建立和谐的师生关系,激发学生英语学习的兴趣
翟宁明
《作文成功之路(小学)》
2013
0
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职称材料
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