英语双关语初探

所谓双关语,就是用词造句时表面上是一个意思,而暗中隐藏着另一个意思。英语双关语是一种俏皮话:它言简意赅、一语双关、生动幽默,是一种很好的修辞手法。双关语在美国、英国、加拿大等讲英语的国家里被广泛应用于语言交际、文学创作、新闻媒介乃至交通标志、装潢广告中,这与那些国家的国民注重幽默感不无关系。他们普遍认为幽默感是一种生活态度,而不仅仅是听了笑话能一笑而已。他们往往以有没有幽默感作为臧否人物的标准。英国菲利普亲王1959年曾说过:“上帝赐于人们最珍贵的礼物是幽默感。”但是,在非英语的国度里。

Also和Too在否定句中的用法

一般认为,also 和 too 通常用在肯定句中,其实不然。现代英语常用 also(too)+negative 结构来表达 nor(neither)和 negatie+either 结构的意思:1)No one is tied,but also no one isrooted.(=but nor [neither]is anyonerooted).2)And I see also no reason.(=Nor doI see any reason).

OF+PERSONAL(OR REFLEXIVE)PRONOUN结构初探

英语表示你的、我的、他的等所有关系时,通常用your,my,his等物主代词。此外,有时人们也用of+personal(or reflexive)pronoun短语来表示这种所有关系。但这种短语结构在一般英语语法书上较少提到,所以人们对它了解不多,而只是熟悉这种结构的几个固定词组,如: (1) I don’t like the look of him. 我不喜欢他那样子. (2) She could not for the life of her recall his address. 她怎么也想不起他的地址。 (3) Stop joking or you’ll be the death of me. 别再说笑话啦,不然你要把我笑死了。以上三个例句中的“of+personal pronoun”结构,不宜用物主代词去替换。否则,要么会使句子生硬别扭。

在语言实验室上听说课也可突出一个“泛”字

近年来,在英语课堂教学中,出现了“精读”与“泛读”的论争。其实在语言实验室里上听说课,也存在着“精”和“泛”的问题。我们经过一年的实践,体会到了在语言实验室里上听说课突出一个“泛”字的必要性。