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浅谈如何上好职高语文课
被引量:
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作者
翟希福
《当代教研论丛》
2014年第3期59-59,共1页
在职高学生的发展中,语文是形成各科技能的基础.但是职高学生普遍基础差,所以教师上好语文课是至关重要的.要了解学生,备好每堂课,上课有针对性地灵活运用多种教学方法,让学生打心里喜欢上语文课.
关键词
目标定位
实用性
个体差异
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职称材料
中职语文核心素养培养研究——以语文综合实践活动为例
2
作者
翟希福
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第6期292-292,242,共2页
我国教育部于2014年首次提出了“核心素养体系”概念,这一概念的提出是为了全面深化课程改革、落实立德树人根本任务。中职语文教学中的综合实践活动对中职学生语文核心素养的培育有着特殊的功能和意义,它有助于激发学生的发散思维,提...
我国教育部于2014年首次提出了“核心素养体系”概念,这一概念的提出是为了全面深化课程改革、落实立德树人根本任务。中职语文教学中的综合实践活动对中职学生语文核心素养的培育有着特殊的功能和意义,它有助于激发学生的发散思维,提高学生的思维能力,从而自觉培养语文核心素养。
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关键词
核心素养
中职语文
综合实践活动
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职称材料
如何有效将传统文化与语文教学有效结合
3
作者
翟希福
《中华少年》
2018年第5期42-42,共1页
在以往的语文教学过程中,教师的教学活动就是教教材内容,使学生能够在考试中掌握知识,提高成绩。可是,不论是从语文学科来说,还是从拓展学生的知识面来说都是不利于课程价值的实现的,也是不利于学生健全发展的。所以,在传承传统文化的...
在以往的语文教学过程中,教师的教学活动就是教教材内容,使学生能够在考试中掌握知识,提高成绩。可是,不论是从语文学科来说,还是从拓展学生的知识面来说都是不利于课程价值的实现的,也是不利于学生健全发展的。所以,在传承传统文化的背景下,我们要做好教育教学思想的转变,要通过传统文化在课堂内外的渗透来达到提高学生学习质量的目的,进而,为学生健全的发展打下坚实的基础。
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关键词
传统文化
语文
情境
小组
实践活动
原文传递
题名
浅谈如何上好职高语文课
被引量:
1
1
作者
翟希福
机构
旅顺职业中专
出处
《当代教研论丛》
2014年第3期59-59,共1页
文摘
在职高学生的发展中,语文是形成各科技能的基础.但是职高学生普遍基础差,所以教师上好语文课是至关重要的.要了解学生,备好每堂课,上课有针对性地灵活运用多种教学方法,让学生打心里喜欢上语文课.
关键词
目标定位
实用性
个体差异
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中职语文核心素养培养研究——以语文综合实践活动为例
2
作者
翟希福
机构
大连市旅顺口区职业教育中心
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第6期292-292,242,共2页
基金
此论文是大连市教育科学规划立项课题《中职学生核心素养培养的实践研究》(课题批准号ND2018194)研究成果。
文摘
我国教育部于2014年首次提出了“核心素养体系”概念,这一概念的提出是为了全面深化课程改革、落实立德树人根本任务。中职语文教学中的综合实践活动对中职学生语文核心素养的培育有着特殊的功能和意义,它有助于激发学生的发散思维,提高学生的思维能力,从而自觉培养语文核心素养。
关键词
核心素养
中职语文
综合实践活动
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何有效将传统文化与语文教学有效结合
3
作者
翟希福
机构
辽宁省大连市旅顺职业教育中心
出处
《中华少年》
2018年第5期42-42,共1页
文摘
在以往的语文教学过程中,教师的教学活动就是教教材内容,使学生能够在考试中掌握知识,提高成绩。可是,不论是从语文学科来说,还是从拓展学生的知识面来说都是不利于课程价值的实现的,也是不利于学生健全发展的。所以,在传承传统文化的背景下,我们要做好教育教学思想的转变,要通过传统文化在课堂内外的渗透来达到提高学生学习质量的目的,进而,为学生健全的发展打下坚实的基础。
关键词
传统文化
语文
情境
小组
实践活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何上好职高语文课
翟希福
《当代教研论丛》
2014
1
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职称材料
2
中职语文核心素养培养研究——以语文综合实践活动为例
翟希福
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
如何有效将传统文化与语文教学有效结合
翟希福
《中华少年》
2018
0
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参考文献
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