大学生作弊原因分析及对策探讨

考试的真正目的是测试学生学习效果和教师教学成果,但如今各种作弊行为在高校中造成了一系列不良后果,严重影响高校教学质量和人才培养质量的提高。本文分析了大学生考试作弊的动机,并就高校考风建设提出了几点建议。

高校新入职教师培训体系研究

高校新入职教师培训工作伴随着高等教育内涵式发展的需要,越来越受到高校管理者重视。但是具体实践中仍存在着一定的问题。本文就当前高校较为普遍的新教师培训体系进行研究,为构建科学合理的新教师培训体系提出建议。

网络环境下的高校校园电视节目创作研究

随着互联网普及和新媒体技术的发展,学生获得各类信息的途径越来越多。在新的形势下,校园电视节目如何在校园新媒体浪潮的冲击下成为学生获取信息的主流方式之一,是摆在校园电视节目制作团队面前的首要任务。

大学精神引领教师发展研究

大学精神是大学的灵魂,是大学在长期文化创造过程中积淀、整合、提炼,并为师生所认同的一种价值取向、信念目标、理想追求和群体自我意识。高校教师发展水平是制约高校发展质量的重要因素。如何在教师发展过程中融入大学精神的培育,是高校教师发展面临的一个新的问题。

国内高校教师发展中心建设的思考

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师作为高校人才培养的主体,在高校发展中有着重要的作用。本文从国内外教师发展中心建设的现状开始,分析了国内高校教师发展中心建设的而必要性,提出了教师发展中心建设的原则和内容。