体育组织管理与运行机制研究——以河南理工大学为例

中国高校的体育教育,已经形成了自己独特的组织管理与运行机制,同时也面临着进一步的挑战。通过采用文献资料法、逻辑分析法等,对河南理工大学体育组织管理与运行机制进行了分析。研究结果表明,全面贯彻国家体育政策法规、实施精细化管理、不断更新体育工作理念、创新新型体育教学模式是高校体育组织管理与运行机制的有效保障;坚持"两操一练"、充分地挖掘地方体育资源优势、开设特色体育课程、确保学生每天锻炼1小时是高校体育组织管理与运行机制的有效方法。基于时间段、体育教师数量以及体育场地器材的有限性,不能全部实现小班上课构想,与学校整体接轨的体育教学组织管理体制仍需进一步加强。

试析我国学校武术教育现状与对策

基于当前学校武术"教什么?谁来教?怎么教?"的问题,结合学校武术的具体开展,文章查阅大量关于学校武术的研究成果,通过实地观察、对比分析等方法阐释了学校武术的现实状况与问题,分析了造成这些问题的主要因素,在此基础上,紧紧围绕学校武术教育的目的、作用与价值、内容与形式等,分析我国学校武术教育在目的定位、现实价值、实际操作等方面的重新定位,期望为我国学校武术教育建设提供一定参考。

武侠电影分类与思考

本文通过文献法、数理统计法、逻辑分析法、观察法等研究方法,分层随机抽取了1970、1980、1990、2000年以后各年代武侠电影共40部,按照不同主题背景分析了武侠电影对武术传播的消积影响。建议采用:加快武术的社会化传播与推广,使大众了解真实的武林、全方位凸显拳种文化、合理运用武术影视中的数码特技、塑造正面的人物形象等策略进行解决。