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题名知识图谱引领虚拟教研室发展研究
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作者
郭向超
翟智英
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机构
辽宁师范大学海华学院
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出处
《海峡科技与产业》
2024年第3期76-78,82,共4页
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基金
辽宁省民办教育协会教育科学“十四五”规划2023年度课题“知识图谱引领虚拟教研室发展研究-以西方经济学为例”(LMJX2023043)
辽宁师范大学海华学院2023年度校级教学改革项目“以赛促学导向下会计虚拟仿真课程建设研究与实践”(lshh2223jy02)。
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文摘
虚拟教研室是基于现代信息技术平台出现的教师共同体,能够有效促进优质课程与优质专业共建共享,近年来在中国已经得到快速发展。然而,当前中国的虚拟教研室大多存在缺少明确建设目标指引、运行模式较为模糊以及建设水平不达标等问题,影响虚拟教研室健康发展。通过分析知识图谱推动虚拟教研室发展的现实意义与虚拟教研室建设现状,给出知识图谱引领虚拟教研室建设路径,多措并举推动高校虚拟教研室发展,以期提升高校师生的专业素养和综合能力。
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关键词
虚拟教研室
知识图谱
教学改革
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分类号
F204
[经济管理—国民经济]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大连制造企业数字化转型路径探究
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作者
郭向超
翟智英
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机构
辽宁师范大学海华学院
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出处
《海峡科技与产业》
2023年第2期12-16,共5页
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基金
辽宁省教育厅办公室2022年度基本科研项目“辽宁制造企业数字化转型路径研究”(LJKMR20222093)
大连市社科联2022年第二批重点立项课题“大连制造企业数字化转型路径研究”(2022dlskz414)。
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文摘
自党的十八大以来,为持续贯彻和落实国家大数据战略以及实现大连GDP“三年过万亿”的目标,在大连市政府的引领下,大连制造企业致力于推动数字化转型并取得了阶段性成果。然而,在发展过程中也遇到了部分企业缺乏全局战略支撑、组织架构和管理模式不能与时俱进、大数据与生产过程不能有效融合以及数据资源缺乏统一标准等问题,一定程度上阻碍了大连制造企业数字化转型的平稳发展。通过借鉴省内外其他企业数字化转型成功案例,力图从调整数字化战略布局、优化共享财务管理模式、创立信息化业务运营模式以及建立数据分级管理制度等措施推动大连数字化转型平稳过渡,进一步推动当地GDP高速发展,提升城市知名度。
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关键词
制造企业
数字化转型
生产模式
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分类号
F425
[经济管理—产业经济]
F49
[经济管理—产业经济]
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