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题名有效朗读,让语文课堂更具魅力
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作者
翟来娣
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机构
江苏省高邮市实验小学东校区
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出处
《作文成功之路》
2019年第2期86-86,共1页
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文摘
朗读在语文教学中占有很重要的地位,“书读百遍,其义自见”,语文新课标也非常注重培养学生的朗读能力,朗读才能让学生切身体验文学作品之美,逐渐提升语文学习水平。有效朗读可以让语文课堂更具魅力,为了确保朗读教学的有效性,小学语文教师在教学中要注重加强范读引路,然后进行逐句领读,最后再指导学生自主体验,增进对文本的理解和感悟,从而提高朗读教学效果,提升学生的阅读理解能力和语言能力。
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关键词
语文课堂
朗读
应用
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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