我国中等职业教育经费投入效率及影响因素分析--基于DEA-Malmquist指数模型与空间面板计量模型

通过建立投入产出指标,运用DEA-Malmquist指数方法对2000-2014年全国31省(市、自治区)的面板数据进行分析,研究发现:我国中等职业教育经费投入效率呈技术进步主导的趋势,广东为高增长型区域且经费投入效率最高,北京中等职业教育经费投入效率最低,辽宁等14省为徘徊型区域,江苏等12省为低增长型区域。中等职业教育经费投入效率存在空间依赖性,其中生均事业性教育经费和生均基本建设经费对教育经费投入具有明显的正向促进作用,但区域经济发展水平对经费投入存在极弱促进作用值得引起重视。

民族地区教育财政支出减贫效应的空间溢出与门槛特征——基于新疆2001-2015年的面板数据分析

全国贫困人口多集中于民族地区、边疆地区、革命老区,民族地区扶贫一直是我国扶贫工作的重点及难点,脱贫攻坚是决胜全面小康的现实需求更是战略举措。研究基于2001-2015年的地区级面板数据,利用空间面板回归和门槛面板回归,考察民族地区教育财政支出与减缓贫困间的非线性空间联系,估计了教育财政支出减缓贫困中的空间溢出效应,并探讨了减贫过程中的门槛特征,稳固民族地区可持续减贫的理念。研究发现:教育财政支出对于贫困减缓具有空间溢出效应,并呈现出非线性特征,说明了教育财政支出强度与贫困发生率在空间上非均衡分布的原因;各地区教育财政支出对于减贫的作用差异显著,存在门槛效应。

地方高等教育财政投入的经济增长效应实证研究

地方高等教育为区域经济的发展提供各层次急需的人才,区域经济的发展有赖于高等教育输出人力资本的质量保证。基于2000-2015的面板数据,文章对新疆高等教育财政投入和经济增长进行了协整分析,在此基础上建立误差修正模型,估计了高等教育财政投入的经济增长效应。研究发现:经济增长与高等教育投入间存在均衡关系;从长期来看,由于高等教育投资的周期性,高等教育财政投资对经济发展的长期作用远远大于短期,高等教育投入的指数弹性表明地方高等教育财政投资和经济增长间联系紧密。