数控机床节能策略TL-DBN模型设计及优化

机床运行控制性能受到实际车间环境与生产工艺条件的综合影响,如何提高节能效果是保证机械制造成本的一个关键。为了提高数控机床多台设备协调工作的能力,进而实现节能的效果,设计了一种利用迁移学习方法来实现CNC机床的节能控制过程。建立了以RF实现驱动功能的离散CNC机床能耗调控模型,由此减小等待阶段所消耗的能量。研究结果表明:相比较其他算法,TL-DBN模型决策误差达到3.2%的最低值,迁移学习过程能够优化节能决策的效果,能够使机床达到理想的节能效果。该研究的控制方案为实现生产过程管控提供指导,为后续的控制优化奠定一定的理论基础。

零件普通车床加工一体化课程项目教学改革路径探析

职业教育要以培养具有综合素质的人才为最终目标,并围绕此目标开展教学做一体化的课程教学改革。项目教学模式是一体化教学目标下较为适用的教学方法之一,契合零件普通车床加工课程理论与实践并存的特点。本文分析零件普通车床加工一体化课程教学目标,探索实际教学思路,提出项目教学改革路径,采用六步教学法完成项目教学改革,开展专业技术、职业技能、生产装备三位一体的核心课程教学,提升学生综合素养。

浅析车工技能实践中的技巧及体会

车工的日常工作具有一定的危险性,它要求工作人员具有一定水平的专业技能。随着科学技术的不断进步,机械加工的设备及使用方法也在不断的更新换代,这对于车工的技能水平有了更高的要求。

化学反应在废水处理中的应用

随着科学技术的发展,化学也随之为我们的生活带来了巨大的便利,极大的丰富了我们的日常生活.但是随之而来的也产生了大量的有害物质,尤其是对于水资源的污染更加严重,这些含有有害物质的废水随意的进行排放危害的不仅仅是环境,对人体的危害也是非常大的.所以,相关人员就要利用好化学反应,处理好这些废水,恢复水资源的使用功能,提高水资源的利用效率.基于此,本文对化学反应的类型以及化学反应在废水处理中的应用措施进行了分析.

再谈碳酸钠和盐酸反应的实验改进

碳酸钠和盐酸的实验改进是逐步递进的,做好实验改进首先需要明确实验的教学功能定位,才有具有方向性的做好改革工作,使学生对碳酸钠和盐酸的实验反应有更加深入的了解.实验改进中,需要控制好碳酸钠和盐酸的浓度问题,避免出现局部酸过量的问题.

车工技术教学的三个“一体化”模式

我国职业院校传统的教学方法多为重理论、轻实践,随着社会的进步,这种教学模式显然已经落后,教学模式的改革刻不容缓,这需要各个职业院校进行大力度的改革,也是大多数职业院校力求提高教学质量,提高毕业生的技术水平的一项重要措施。在国家的大力支持和相关文件的指导下,各个职业院校进行了不同层次的改革。主要的改革手段为将传统的重理论、轻实践改革为车工技术教学的三个"一体化"的教学模式。