“工程电磁场”课程思政教学改革探索

课程思政与专业课程有机融合,实现协同育人,是当前高校教育重要的发展方向。基于“工程电磁场”课程的特点和课程思政建设现状,以知识传授、能力培养和价值塑造“三位一体”的人才培养目标为导向,从电磁学发展史、前沿科研成果、行业发展、实际工程应用等课程内容中,多角度深入挖掘蕴含的辩证唯物主义、科学精神、爱国情怀、社会责任感、工程素养等思政元素,以学生为中心,采用启发引导、案例讨论、实战训练等多种方式,将课程思政融入专业教学过程中,并建立特色化、多角度的思政教学效果评价体制,通过有效的反馈与持续改进机制,不断完善课程思政教学效果,实现立德树人的根本任务。该研究成果也可为其他院校相关同类课程提供借鉴和参考。

工科专业实践类课程美育教学设计探索——以“工程与社会”课程为例

基于美育教学能有效提升学生人文素养和创新能力这一改革理念,将美育教学案例与工程理论教学深度结合,帮助学生提高美学素养,树立正确的职业道德观,传承和弘扬中华美育精神。针对“工程与社会”课程教学融合中存在的学生参与度不高、美育案例脱离学生认知、美育考核指标不明确等问题,设计“课内+课外”“线上+线下”多平台混合式教学模式,调动生生互动、师生互动的积极性,完善美育教学内容,以达到润物无声地将美育融入工程教学。该教学模式有效地贴合“以美育人、以文化人”的宗旨,提升了“工程与社会”与美育深度融合的教学效果。

“通信系统设计与实践”课程线上教学探索

“通信系统设计与实践”是通信工程、电子信息工程专业的实践教学必修课,是提升学生对通信知识理解和动手能力的关键课程。为了应对新冠疫情带来的实验教学挑战,有必要利用实验工坊、超星、微信等网络平台,将教学扩展到课前、课中、课后三个阶段,开展全新线上实验教学模式探索。课前线上发布实验理论准备和实验布置,并对学生实验准备情况进行监督;课中进行线上实验展示、实验操作和实验互动;课后对线上实验进行思考和拓展,并对实验进行考评。该教学模式解决了疫情下无法线下实验的困难,提高了“通信系统设计与实践”课程的教学效果。

基于B/S架构的高并发虹膜识别系统

虹膜登录系统的扫描、处理和识别过程处于同一物理机下,会导致存在用户使用代价高和受益用户少等问题。为此,基于BIS架构构建一种虹膜登录系统模型。通过网络实现扫描端和处理端的分离,将虹膜扫描端置于浏览器中,处理端放在云服务器上。运用前端技术搭建用户注册、识别登录窗口,多用户同时通过浏览器调用优化的虹膜摄像头获取本人多张虹膜信息,发送给云服务器。在云服务器端使用Django、Nginx框架搭建部署虹膜识别系统,利用MySql存储用户信息,并且通过多线程、多进程技术基于CPU核心加快图像处理及并行搜索速度。实验结果表明,与普通虹膜识别系统相比,该模型百张图像处理速度提升60 %,图像匹配搜索效率平均提升75 %。

Channel Characteristics Based on Ray Tracing Methods in Indoor Corridor at 300 GHz

With the rapid development of communication technology,people's demand for ultra-high-speed wireless links becomes higher,among which terahertz spectra are considered as one of the most promising spectra.In this paper,we analyze the channel characteristics at 300 GHz in indoor corridor based on ray tracing methods,including the large-scale and small-scale fading parameters.Simulation results show that it is suitable for short distance transmission due to its large path loss(PL).Firstly,compared with line-of-sight(LoS),the correlation of frequency components in non-line-of-sight(NLoS)is much better,but LoS has more abundant circle angular spread(CAS).Then,a stochastic model is well derived to describe the distance-dependent behaviour of root-mean-square delay spread(RMS-DS)as well as root-mean-square CAS(RMS-CAS).Besides,we find that the channel capacity can effectively increase by increasing the transmitted power in both LoS and NLoS.Finally,it can be seen that the RMS-DS can be significantly reduced in LoS and the channel capacity can increase by changing the position of the transceivers.The simulation results will provide references for future indoor communication.