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氢气还原氧化铜的微型快速演示实验
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作者 翟正河 《化学教学》 CAS 北大核心 1999年第3期11-11,共1页
关键词 氢气还原氧化铜 具支试管 盐酸分离 实验装置 微型 实验速度 内蒙古准格尔旗 空气排出 铜丝 演示实验
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提高高中化学总复习效果的尝试
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作者 翟正河 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第3期16-18,42,共4页
从学生的具体出发,我进行了强化单元复习,提高总复习效果的尝试。强化单元复习,就是把每章教材作为基本单元,在制订单元复习目标和提纲的基础上,使单元知识系统化、网络化。它是通过编制单元复习程序,指导学生阅读复习—强化课堂教学—... 从学生的具体出发,我进行了强化单元复习,提高总复习效果的尝试。强化单元复习,就是把每章教材作为基本单元,在制订单元复习目标和提纲的基础上,使单元知识系统化、网络化。它是通过编制单元复习程序,指导学生阅读复习—强化课堂教学—单元练习三个阶段实现的,具体作法是: 展开更多
关键词 总复习 高中化学 课堂教学 知识系统化 知识的理解 物质结构 解题能力 复习方法 复习效率 知识目标
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浅论把环境化学系统纳入教材的重要性
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作者 翟正河 《化学教学》 CAS 北大核心 1991年第3期27-28,共2页
随着我国现代化建设,随着我国改革开放,中学化学教育任务必然会有它新的内容和含义。现行的中学教材,经过教育工作者多年努力,基本形成了符合我国国情的教学内容和体系,但也有不能适应我国科学技术发展需要的地方。例如:环境污染这个人... 随着我国现代化建设,随着我国改革开放,中学化学教育任务必然会有它新的内容和含义。现行的中学教材,经过教育工作者多年努力,基本形成了符合我国国情的教学内容和体系,但也有不能适应我国科学技术发展需要的地方。例如:环境污染这个人类面临的十分严重的问题,没有系统做为章节纳入教材,只是在有关章节中作了简单介绍,但内容少且分散。 展开更多
关键词 中学化学教育 教育工作者 教学内容 化学系统 化学基础知识 现代化建设 化学课程 化学理论 学习态度 气密性检查
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多功能喷泉实验装置
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作者 翟正河 《化学教学》 CAS 北大核心 1993年第1期22-50,共2页
此装置适用于验证HCl、NH<sub>3</sub>等气体易溶于水的喷泉实验,亦可用于HCl与NH<sub>3</sub>反应的演示实验。 操作方法(装置见图): 一、喷泉实验 用丫形管将收集满的两瓶气体连接,按图装置好。注意小注射... 此装置适用于验证HCl、NH<sub>3</sub>等气体易溶于水的喷泉实验,亦可用于HCl与NH<sub>3</sub>反应的演示实验。 操作方法(装置见图): 一、喷泉实验 用丫形管将收集满的两瓶气体连接,按图装置好。注意小注射器吸入水,用小块橡胶将针孔堵住,不宜太紧。打开弹簧夹b、c。 展开更多
关键词 喷泉实验 弹簧夹 操作方法 易溶 于水 若先
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原位合成法磷钨酸/聚乙烯醇质子交换膜的制备与性能研究 被引量:1
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作者 杨子 翟正河 《内蒙古石油化工》 CAS 2012年第17期7-9,共3页
以原位合成法制备出磷钨酸/聚乙烯醇(PTA/PVA)质子交换膜。采用多功能材料实验机表征了膜的机械强度,使用交流阻抗谱和气相色谱仪研究了钨酸钠含量对PTA/PVA膜的质子导电性能和阻醇性能的影响。结果表明:钨酸钠加入后,随着钨酸钠含量的... 以原位合成法制备出磷钨酸/聚乙烯醇(PTA/PVA)质子交换膜。采用多功能材料实验机表征了膜的机械强度,使用交流阻抗谱和气相色谱仪研究了钨酸钠含量对PTA/PVA膜的质子导电性能和阻醇性能的影响。结果表明:钨酸钠加入后,随着钨酸钠含量的增加,PTA/PVA膜的质子电导率σ增大,机械性能得到了改善。与Nafion膜的电导率和甲醇渗透率相比,Na2WO4.2H2O含量为15%的PTA/PVA膜的电导率增加了2.5倍,甲醇渗透率降低了一个数量级。 展开更多
关键词 质子交换膜 聚乙烯醇 原位合成法 甲醇透过系数
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