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题名坚持律己 耐心育人
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作者
翟洪红
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机构
绥化市第十中学
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出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2020年第12期83-83,共1页
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文摘
讴歌教育的诗篇有许多,因为教师是支撑人类进步的基石;赞颂教师的语言华丽而优美,因为教师从事着平凡而艰苦的工作。而我却坚持认为,教师这一职业,因为平凡而精彩,因为默默无闻而更加充实。作为教师要内修学问,外修德行。教师教学的目的不只是为了培养高精尖技术人才,还是为了让每个即将步入社会的学生拥有正确的人生观和世界观,让每一个学生都呈现出最精彩的人生。作为班主任,失去细心损失极少,失去耐心损失甚大,失去爱心损失一切。班级有个叫李铮(化名)的同学,初一时学习成绩还可以,可是在繁重而紧张的初三阶段,正处于青春期的他开始无视家长和教师,上课不听课、扰乱课堂纪律、作业经常一笔不动、课上随意顶撞科任教师…….
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关键词
人生观和世界观
科任教师
课堂纪律
班主任
高精尖技术
耐心
学习成绩
育人
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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