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坚持律己 耐心育人
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作者 翟洪红 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第12期83-83,共1页
讴歌教育的诗篇有许多,因为教师是支撑人类进步的基石;赞颂教师的语言华丽而优美,因为教师从事着平凡而艰苦的工作。而我却坚持认为,教师这一职业,因为平凡而精彩,因为默默无闻而更加充实。作为教师要内修学问,外修德行。教师教学的目... 讴歌教育的诗篇有许多,因为教师是支撑人类进步的基石;赞颂教师的语言华丽而优美,因为教师从事着平凡而艰苦的工作。而我却坚持认为,教师这一职业,因为平凡而精彩,因为默默无闻而更加充实。作为教师要内修学问,外修德行。教师教学的目的不只是为了培养高精尖技术人才,还是为了让每个即将步入社会的学生拥有正确的人生观和世界观,让每一个学生都呈现出最精彩的人生。作为班主任,失去细心损失极少,失去耐心损失甚大,失去爱心损失一切。班级有个叫李铮(化名)的同学,初一时学习成绩还可以,可是在繁重而紧张的初三阶段,正处于青春期的他开始无视家长和教师,上课不听课、扰乱课堂纪律、作业经常一笔不动、课上随意顶撞科任教师……. 展开更多
关键词 人生观和世界观 科任教师 课堂纪律 班主任 高精尖技术 耐心 学习成绩 育人
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