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执着探索,明晰问题本质——以2018年浙江省高中数学联赛一道试题为例
被引量:
1
1
作者
翟美锁
《数学教学通讯》
2019年第6期85-86,88,共3页
通过分析2018年浙江省高中数学联赛一道试题,给我们习题教学带来如下启示:从数学知识的根源开始沿着习题变式的途径理清一类问题的来龙去脉,使得数学知识"拎起来成一串、撒下去铺一片".
关键词
一题多解
核心素养
问题本质
下载PDF
职称材料
浅谈高考中的构造函数法
2
作者
翟美锁
《中学教研(数学版)》
2013年第9期42-43,共2页
函数是中学数学的重要内容,函数思想渗透到高中数学的每一个知识板块,是历年高考的必考内容.引导学生学会应用构造函数解决一些数学问题,不仅为解题提供了一个有效的方法,而且能加深学生对函数的认识.笔者结合近几年的数学高考题...
函数是中学数学的重要内容,函数思想渗透到高中数学的每一个知识板块,是历年高考的必考内容.引导学生学会应用构造函数解决一些数学问题,不仅为解题提供了一个有效的方法,而且能加深学生对函数的认识.笔者结合近几年的数学高考题以及模拟题,探讨构造函数的方法和技巧.
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关键词
构造函数法
数学高考题
引导学生
中学数学
高中数学
思想渗透
数学问题
模拟题
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职称材料
题名
执着探索,明晰问题本质——以2018年浙江省高中数学联赛一道试题为例
被引量:
1
1
作者
翟美锁
机构
浙江省台州中学
出处
《数学教学通讯》
2019年第6期85-86,88,共3页
文摘
通过分析2018年浙江省高中数学联赛一道试题,给我们习题教学带来如下启示:从数学知识的根源开始沿着习题变式的途径理清一类问题的来龙去脉,使得数学知识"拎起来成一串、撒下去铺一片".
关键词
一题多解
核心素养
问题本质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高考中的构造函数法
2
作者
翟美锁
机构
台州中学
出处
《中学教研(数学版)》
2013年第9期42-43,共2页
文摘
函数是中学数学的重要内容,函数思想渗透到高中数学的每一个知识板块,是历年高考的必考内容.引导学生学会应用构造函数解决一些数学问题,不仅为解题提供了一个有效的方法,而且能加深学生对函数的认识.笔者结合近几年的数学高考题以及模拟题,探讨构造函数的方法和技巧.
关键词
构造函数法
数学高考题
引导学生
中学数学
高中数学
思想渗透
数学问题
模拟题
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
执着探索,明晰问题本质——以2018年浙江省高中数学联赛一道试题为例
翟美锁
《数学教学通讯》
2019
1
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职称材料
2
浅谈高考中的构造函数法
翟美锁
《中学教研(数学版)》
2013
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职称材料
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