在初中地理教学中渗透爱国主义教育

初中地理教学是中学教育的重要组成部分,而课程的内容与爱国主义教育息息相关。因此,中学老师应当充分发挥地理课程的特点和优势,在教学中恰当地融入爱国主义教育,充分利用教材,真正做到高举德育旗帜,渗透爱国主义思想。

关于农村地理教学相关问题的一点思考

为推进素质教育在农村地理教学的进一步实施,首先列举了当前学科教育一系列突出问题,揭示了农村地理教育的基本现状,然后结合自身多年总结的教学经验,浅谈了一些可行之道,试图为农村地理教育教学的发展提供参考。

地理课堂的有效教学

一直以来,地理学科的教学相对处于尴尬的境地。课堂是学生学习知识的主阵地,为能使学生多学、活学、活用地理知识,促进地理课堂的有效教学,我认为要做到以下几点：

班主任要学会如何赏识自己的学生

作为一个教师,如何搞好自己的教学是素质教育的重要方面。要想搞好教学,首先要学会赏识自己的学生。本文详细的介绍了如何赏识学生:多沟通思想;承认差异做朋友;多激励树信心三个方面进行了论述。