目的探讨在2型糖尿病合并高尿酸血症患者中开展痛风知识教育的临床效果。方法选取2型糖尿病合并高尿酸血症患者118例,随机分为观察组、对照组各59例,对照组予糖尿病教育,观察组予糖尿病教育联合痛风知识教育,随访6个月。在随访前及结束...目的探讨在2型糖尿病合并高尿酸血症患者中开展痛风知识教育的临床效果。方法选取2型糖尿病合并高尿酸血症患者118例,随机分为观察组、对照组各59例,对照组予糖尿病教育,观察组予糖尿病教育联合痛风知识教育,随访6个月。在随访前及结束时监测生化指标。结果随访6个月后,观察组与对照组相比,血尿酸水平(398.18μmol/L vs445.83μmol/L)、甘油三酯(1.64 mmol/l vs 2.16 mmol/L)、低密度总胆固醇(2.81 mmol/L vs 3.20 mmol/L)明显下降,高密度脂蛋白胆固醇(3.22 mmol/l vs 1.26 mmol/L)明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在2型糖尿病合并高尿酸血症患者中开展痛风知识教育,可以产生明显降低血尿酸水平的效果,从而改善代谢紊乱。展开更多
文摘目的探讨在2型糖尿病合并高尿酸血症患者中开展痛风知识教育的临床效果。方法选取2型糖尿病合并高尿酸血症患者118例,随机分为观察组、对照组各59例,对照组予糖尿病教育,观察组予糖尿病教育联合痛风知识教育,随访6个月。在随访前及结束时监测生化指标。结果随访6个月后,观察组与对照组相比,血尿酸水平(398.18μmol/L vs445.83μmol/L)、甘油三酯(1.64 mmol/l vs 2.16 mmol/L)、低密度总胆固醇(2.81 mmol/L vs 3.20 mmol/L)明显下降,高密度脂蛋白胆固醇(3.22 mmol/l vs 1.26 mmol/L)明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在2型糖尿病合并高尿酸血症患者中开展痛风知识教育,可以产生明显降低血尿酸水平的效果,从而改善代谢紊乱。