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题名挖掘教材特点 凸显语文特色
被引量:1
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作者
者艳萍
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机构
通海县秀山中心学校
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出处
《课程教材教学研究(小教研究)》
2013年第Z4期41-42,共2页
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文摘
语文是一门最具灵性、至纯至美的学科,语文教学具有独特生机和活力,讲求的是自由和个性。因此,教师要重视语文与生活的联系,关注课程的现代意识,重视创新精神和创新能力的培养。我觉得在语文教学中要体现出教语文而不是教课文,要努力挖掘教材特点,凸显语文特色。在教学中应力求做到:目标准确、全面,符合课程标准要求,切合学生实际;体现语文特色,以读代讲,读中感悟,品中升华;
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关键词
教材特点
课程标准要求
创新精神
思维能力
说话训练
童话故事
于永正
语言训练
课文内容
整体感知
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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