以优秀传统文化为课程资源的幼儿园感恩教育

感恩是一种可后天培养的道德品质,是个体完美人格的重要组成部分,对幼儿的感恩教育要注意协同培养其感恩认知、感恩情绪和感恩行为。我国优秀传统文化中有大量关于感恩的内容,借助优秀传统文化实施感恩教育,可以有效促进幼儿感恩品质的形成。幼儿园在建构感恩教育课程体系时应结合感恩教育的内在机制和幼儿学习特点,形成良好的感恩教育课程框架,细化感恩教育课程内容,并通过丰富课程实践方式和创设感恩教育情境推动感恩教育的实施。

探究“单项深度法”在大班手工活动中的运用

在班级的美工区,我班教师投放了多种材料,以促进幼儿对不同材料性质、用途的了解及探索。但是疑问也油然而生,是不是材料种类越丰富、数量越多就有利于幼儿各个方面的发展？

丙烯酸浆料在高比例涤棉浆纱中的应用

通过分析高比例涤棉 ( 90 /1 0 )混纺织物的浆纱特点和上浆要求 ,选择新型“三 A丙烯酸”浆料取代 PVA、PAAm纯化学浆 ,又相应地调整了浆料配方、调浆及上浆工艺 ,并对两种配方的使用效果进行了数据对比 ,结果证明 ,使用“三 A丙烯酸”浆料是解决高比例涤棉混纺织物上浆难得的有效途径。