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高中生数学解题错误原因及其纠正研究 被引量:1
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作者 耿以卓 《中学生数理化(教与学)》 2018年第2期77-77,共1页
数学是一门基础学科.高中时期是我们学习数学的重要阶段.数学题型的多变性与多样性,往往会使我们的数学学习陷入误区.在解题过程中,有些同学盲目套用公式或者概念,出现了一些不必要的错误.有些同学即便发现了解题错误,但是因为自身缺乏... 数学是一门基础学科.高中时期是我们学习数学的重要阶段.数学题型的多变性与多样性,往往会使我们的数学学习陷入误区.在解题过程中,有些同学盲目套用公式或者概念,出现了一些不必要的错误.有些同学即便发现了解题错误,但是因为自身缺乏对于错误题型的分析与认知,导致错误频繁出现,对于数学解题造成不良的影响. 展开更多
关键词 数学解题 二次函数 解题规范化
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