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浅谈小学一年级数学教学 被引量:1
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作者 耿俊海 《学周刊(中旬)》 2012年第4期159-159,共1页
一年级小学生,由于年龄小,入学时间短,对校园生活不太适应,还没有养成良好的学习习惯,课堂上注意力很难较长时间集中。那么,如何让这些活泼好动的孩子在有限的时间内完成学习任务呢?我认为,必须激发他们对数学学习的兴趣,让兴趣这个学... 一年级小学生,由于年龄小,入学时间短,对校园生活不太适应,还没有养成良好的学习习惯,课堂上注意力很难较长时间集中。那么,如何让这些活泼好动的孩子在有限的时间内完成学习任务呢?我认为,必须激发他们对数学学习的兴趣,让兴趣这个学习过程中的内驱力来驱动学生学习数学,学好数学。为了做到这一点,我在教学中做了以下几点尝试。 展开更多
关键词 小学一年级 数学教学 入学时间 校园生活 学习习惯 学习任务 数学学习 学习数学
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六神丸的临床应用
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作者 吴春荣 耿俊海 《实用中医内科杂志》 1991年第4期35-36,共2页
传统名牌中成药六神丸,系由牛黄、雄黄、珍珠、麝香、冰片、蟾酥组成。百草霜为衣,成丸如芥子大。是治疗咽喉肿痛的常用药。近几年来,根据广泛的临床发现,六神丸对治疗牙痛、暴发型乙型脑炎呼吸衰竭、成人急性白血病、流行性出血热、带... 传统名牌中成药六神丸,系由牛黄、雄黄、珍珠、麝香、冰片、蟾酥组成。百草霜为衣,成丸如芥子大。是治疗咽喉肿痛的常用药。近几年来,根据广泛的临床发现,六神丸对治疗牙痛、暴发型乙型脑炎呼吸衰竭、成人急性白血病、流行性出血热、带状疱疹等症,均具佳效。归纳如下。一、牙痛杭东跃氏治疗乳牙牙髓失活23例,均有龋洞及穿髓点明显探痛。 展开更多
关键词 六神丸 临床应用
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逆转录病毒载体介导的白细胞介素-1受体拮抗剂和转化生长因子-β1联合基因体外转染兔膝关节软骨细胞表达的研究 被引量:3
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作者 向川 刘君 +1 位作者 卫小春 耿俊海 《中华实验外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期125-128,F0003,共5页
目的运用重组逆转录病毒载体介导白细胞介素-1受体拈抗剂(IL-1Ra)和转化生长因子-β1(TGF-β1),分别和共同体外转染兔膝关节软骨细胞,观察其在关节软骨细胞中的表达及其对软骨细胞生物学性状的影响。方法构建含有目的基因的表达载... 目的运用重组逆转录病毒载体介导白细胞介素-1受体拈抗剂(IL-1Ra)和转化生长因子-β1(TGF-β1),分别和共同体外转染兔膝关节软骨细胞,观察其在关节软骨细胞中的表达及其对软骨细胞生物学性状的影响。方法构建含有目的基因的表达载体PLNCX2-IL-1Ra-GFP和PLNCX2-TGF-β1-RFP,分别和联合体外转染到兔膝关节软骨细胞,采用NO检测试剂盒检测基因转染对软骨细胞的影响,酶联免疫吸附试验(ELISA)检测细胞培养上清液中hlL-IRa和hTGF-β1的表达。结果成功构建真核表达载体PLNCX2-IL-1Ra-GFP和PLNCX2-TGF-β1-RFP并稳定转染软骨细胞;培养液NO含量检测基因转染组[hlL-1Ra:(92.15±5.36)μmol/L.;hTGF-β1:(89.71±5.43)μmol/L;hlL-1Ra+hTGF-βl:(94.93±4.88)μmol/L]均比空载体组(60.19±4.68)μmol/L和空白组(57.23±4.29)μmol/L高,差异有统计学意义(P〈0.05),基因转染组间差异无统计学意义(P〉0.05),非基因转染组间差异无统计学意义(P〉0.05);ELISA检测发现基因转染组均有一定量hlL-1Ra和hTGF-β1表达,空白组与空载体组均无基因表达,基因转染组与非基因转染组间比较差异有统计学意义(P〈0.05),单基因转染组和联合基因转染组问差异无统计学意义(P〉0.05)。结论逆转录病毒载体PLNCX2介导的IL-1Ra和TGF-β1能有效的转染到兔膝关节软骨细胞并获得一定程度表达,转染后的软骨细胞增生活跃。 展开更多
关键词 逆转录病毒 白细胞介素-1Ra 转化生长因子-Β1 基因转染 软骨细胞
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