继承传统文化 加强识字教学

传统的教学过程中,教师教、学生读,这种单一的教学模式是无法激发学生识字兴趣的,甚至引发学生对识字教学的反感、抵触甚至畏惧情绪。教师要在营造学生喜爱的识字课氛围、选用能吸引学生的识字课教学手段上下功夫,引导学生把无意注意转化为有意注意,并把学生的有意注意稳定、持久地吸引在识字教学的过程中,让学生身心愉悦地在学中乐,在乐中学。

实施宿舍文明管理 彰显学校文化内涵

加强校园文化建设是学校建设与发展的永恒主题。学生宿舍作为学校建设的重要组成部分,其文明程度直接影响校园文化建设的成败。本文通过一所农村寄宿制初级中学创造条件实施宿舍文明管理的探讨,阐述了宿舍文明对校园文化建设和学生成长成才的影响。