网兜在排球基本技术教学中的巧用

排球基本技术练习有着很大的难操控性和不稳定性,而网兜的使用恰好能起到对球的固定和牵制作用,所以能够使得排球基本技术的教学示范和练习更形象、具体,从而有效提高学习效率.本文就从排球的垫、传、发、扣、拦及移动等各项基本技术的教学中具体阐述网兜的改造和运用方法,分析练习的优点、注意事项、变化与改进等,以期通过对非常规性器材的简单加工和合理利用打造高效的课堂,达到理想的教学效果.

普通高中羽毛球教学模块的构建与实施策略

羽毛球教学模块的构建应从“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应”五个方面的目标设计羽毛球模块的学习目标;系统全面、难度适中又层次分明的选择教学内容;紧密结合学习目标制定评价标准。羽毛球教学模块的实施主要考虑以学生自主选择和教师定向选择调整相结合的选项方式;灵活有弹性的课时设置;创造自主学习、互助学习的氛围,创造合作式学习的条件,以及在学习技能的同时,促进学生体能的发展等。

巧设情景开展校园定向运动课

定向运动是一项集知识性、趣味性、应用性于一体的新兴运动项目，要想在中小学中开展定向运动，教师不仅需要做好该项目的宣传工作外，还需要设计好定向运动课的教学环节，巧妙的路线及情景设定是其中的关键。在处理好定向运动知识学习和实际操作之间的衔接问题的同时，教师可以根据本校教学环境的实际以及自己的对该项目的认识来更好地开展教学活动。下面就我校的校园定向运动课情景创意一例，供大家参考。

“五心”管好中学体育运动队

中学体育运动队是个"特殊"集体,因为这是由一群正值青春期而且特别活跃好动的学生组成,作为这些"特殊"集体的领头人——教练员,必然在运动队管理、学生成长及学校各项工作中扮演着重要的角色。同样的,中学体育运动队的师生关系也是学校教育过程中最基本和最重要的人际关系。要做好运动队管理工作,教练员需要从"五心"入手。

学会欣赏奥运会的热闹和门道——怎样通过体育课堂教育引导学生欣赏奥林匹克运动会

俗话说:外行看热闹,内行看门道。作为一名学校体育工作者,就要引导学生从更专业更深入的角度欣赏奥运会的表演和比赛。

体育加试中800米跑的临场技战术

800米跑作为田径竞赛和体能测试的一个重要项目,历年来都作为很多省市中考和高考体育加试的必测项目之一,那么在临场测试时考生怎样才能发挥出自身最大的潜能呢?笔者从事多年的业余田径训练工作,在此谈些比较实用的临场技战术供广大考生参考。