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起床的烦恼
1
作者
耿婧涵
孙鹏(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2022年第12期42-43,共2页
“快起床!6点20了!”“嗯……你……你别拉我……”我总是这样迷迷糊糊地回应,“你……松手……”但姥姥还没松手一秒钟呢,我就又睡了。“还睡?!快起来!”姥姥吼道。“哎呀!我自己起来,你快放手啊!”我不耐烦地叫道。这就是每天早晨我...
“快起床!6点20了!”“嗯……你……你别拉我……”我总是这样迷迷糊糊地回应,“你……松手……”但姥姥还没松手一秒钟呢,我就又睡了。“还睡?!快起来!”姥姥吼道。“哎呀!我自己起来,你快放手啊!”我不耐烦地叫道。这就是每天早晨我和姥姥的对话。姥姥是一个典型的“暴力催促起床者”,而且还起得特别早——早上6点起床,这让想在7点起床的我十分苦恼。
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关键词
放手
姥姥
不耐烦
原文传递
题名
起床的烦恼
1
作者
耿婧涵
孙鹏(指导)
机构
河南省郑州市金水区一八小学
不详
出处
《作文(2-4年级适用)》
2022年第12期42-43,共2页
文摘
“快起床!6点20了!”“嗯……你……你别拉我……”我总是这样迷迷糊糊地回应,“你……松手……”但姥姥还没松手一秒钟呢,我就又睡了。“还睡?!快起来!”姥姥吼道。“哎呀!我自己起来,你快放手啊!”我不耐烦地叫道。这就是每天早晨我和姥姥的对话。姥姥是一个典型的“暴力催促起床者”,而且还起得特别早——早上6点起床,这让想在7点起床的我十分苦恼。
关键词
放手
姥姥
不耐烦
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
起床的烦恼
耿婧涵
孙鹏(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2022
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