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信息技术环境下高中数学课堂教学的改革创新路径 被引量:9
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作者 耿富丽 《创新创业理论研究与实践》 2020年第12期49-50,共2页
新时代背景下,信息技术已经成为人们生活必不可缺的部分,当前教育改革的最大亮点就是教学观念与教学手段的变革,借助信息技术教学模式,充分调动学生的积极性,降低数学教学的难度,充分突出"数形结合"的教学理念,提升课堂教学... 新时代背景下,信息技术已经成为人们生活必不可缺的部分,当前教育改革的最大亮点就是教学观念与教学手段的变革,借助信息技术教学模式,充分调动学生的积极性,降低数学教学的难度,充分突出"数形结合"的教学理念,提升课堂教学的实效性。该文结合核心素养的相关要求,针对我国信息技术在教学中存在一些问题,从注重体验,营造立体式课堂教学环境;和谐互助,搭建合作学习平台;观察总结,在动态演示中激发创新精神;动手操作,丰富数学活动经验4个方面探讨信息技术环境下高中数学课堂教学的创新路径。 展开更多
关键词 信息技术 高中数学 核心素养
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