云南省硅光伏产业链SWOT分析及发展策略研究

云南省拥有丰富的硅石资源和清洁能源,如何结合各州市资源禀赋,规划硅光伏产业链,形成上中下游互补的产业布局,突显集群效应,为打造“世界光伏之都”提供有力支持.通过对云南省硅矿、硅光伏企业、硅光伏产业的调研,并开展SWOT分析,结合国家和云南省的政策,运用产业梯度转移理论、产业发展增长极理论指导,通过“错位发展、协同发展”的思路,不断优化提升硅光伏产业链,促进硅光伏产业的精深加工和终端制造.

无量纲化效果的统计检验

针对综合评价过程中无量纲化方法选择主观性较强的问题,对指标间的量纲差异大小进行测度,并构建无量纲化效果的统计检验方法,给出了综合评价过程中无量纲化处理的具体步骤,通过数值模拟实验检测多种无量纲化方法的效果。结果发现,统计检验方法能更加客观的进行无量纲化方法选择,提高数据处理的科学性和准确性。

高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人模式的内涵、价值与路径

高校共青团“第二课堂成绩单”制度是落实高校共青团改革的龙头项目,是促进社会选人用人单位更好选拔人才的一项举措,是深化共青团工作的创新突破口。2018年,共青团中央、教育部联合印发《关于在高校实施共青团“第二课堂成绩单”制度的意见》,旨在推进全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实施。随着高校共青团第二课堂重要性的提升,深刻认识高校共青团“第二课堂成绩单”制度育人模式的“1234”内涵,把握其目标导向价值、制度规范价值和评价激励价值,从“践行育人理念,明确育人目标”“突出育人主体,细化育人任务”“强调责任担当,优化管理方式”“实施四维评价,构建育人格局”四个方面探寻高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实施路径。

民族地区创建国家公共文化服务体系示范区研究——以云南省楚雄彝族自治州为例

民族地区创建国家公共文化服务体系示范区,是贯彻落实十八届三中全会《决定》的重要举措,是坚定文化自信、强化文化担当的重要途径。楚雄彝族自治州经过两年多的实践,探索出了一条具有民族特色的公共文化服务发展道路,被正式授予国家公共文化服务体系示范区的称号。对比楚雄彝族自治州创建示范区前后的变化,并总结其成功经验,对保障人民基本文化权益,逐步实现城乡公共文化服务均等化,为其他地区提供借鉴,都具有现实意义。