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以“戏剧+思政”涵育时代新人的路径研究
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作者 徐琳琳 耿庆菊 《华夏教师》 2024年第18期12-13,共2页
戏曲艺术具有得天独厚的教育优势,对于在学生群体中深植爱国主义情怀,推进文化自信自强、弘扬伟大建党精神等发挥着不可替代的重要作用。戏剧与思政课程的深度融合让大道理的讲述更加“接地气”。本文通过阐述构建“京剧+X”校本课程群... 戏曲艺术具有得天独厚的教育优势,对于在学生群体中深植爱国主义情怀,推进文化自信自强、弘扬伟大建党精神等发挥着不可替代的重要作用。戏剧与思政课程的深度融合让大道理的讲述更加“接地气”。本文通过阐述构建“京剧+X”校本课程群、创作演绎经典剧目以及打造“互联网+”平台的方式开发“戏剧+思政”的多元模式,让学生真正成长为立得住、行得正、走得直的时代新人。 展开更多
关键词 中国戏剧 课程思政 爱国主义教育 育人路径
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近十年《世说新语》人物研究综述 被引量:4
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作者 耿庆菊 《兰州教育学院学报》 2019年第7期47-49,共3页
近十年《世说新语》人物研究成果颇多,研究趋势发生显著变化。从内容上看,传统研究侧重于人物品评和人物形象研究两方面。二者多是在继承前人成果的基础上不断深入细化,虽有创新但开拓不足。值得一提的是,人物群像研究成为近期研究的热... 近十年《世说新语》人物研究成果颇多,研究趋势发生显著变化。从内容上看,传统研究侧重于人物品评和人物形象研究两方面。二者多是在继承前人成果的基础上不断深入细化,虽有创新但开拓不足。值得一提的是,人物群像研究成为近期研究的热点,无论在数量上还是质量上都超出同期研究成果。从方法上来看,人物研究逐步从传统的文本分析向新理论靠近。以现代视野重新分析《世说新语》人物,创新力度大,但仍处于初步阶段,需进一步发展。 展开更多
关键词 《世说新语》 人物品评 人物形象
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