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新时期班主任老师应具备怎样的素质
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作者 耿志芯 《中国校外教育(上旬)》 2015年第2期34-34,共1页
作为新时期的班主任,我们每一个人都会拥有很多的机遇,同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,不仅需要我们教师更新已有的知识储备,还需要我们改变许多沿... 作为新时期的班主任,我们每一个人都会拥有很多的机遇,同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂,随着社会的发展,新生事物和先进的科学技术的产生,不仅需要我们教师更新已有的知识储备,还需要我们改变许多沿袭已久的方法和教育理念。这无疑对班主任工作提出了更高的要求。 展开更多
关键词 班主任 素质 师德 人格魅力 知识储备 能力培养
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家庭教育中关注孩子人际关系的培养
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作者 耿志芯 《天津教育》 2020年第24期6-7,共2页
卡耐基说:“最强硬的挑剔者和批评者,在怀有忍耐、同情的聆听者面前,态度往往都会软化下来!”我们在日常生活和工作中最常见的人际交流方式,就是倾听。通过倾听,我们不仅可以看出这个人是不是一个有礼、有心之人,还能够看出这个人的真... 卡耐基说:“最强硬的挑剔者和批评者,在怀有忍耐、同情的聆听者面前,态度往往都会软化下来!”我们在日常生活和工作中最常见的人际交流方式,就是倾听。通过倾听,我们不仅可以看出这个人是不是一个有礼、有心之人,还能够看出这个人的真实水平。学生应学会用倾听来向别人学习,从而开阔自己的视野,获得更多的知识。 展开更多
关键词 家庭教育 人际关系 培养
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