有效组织小学生志愿者活动

随着中国社会文明程度的提高，中国的志愿者队伍日益壮大，志愿者活动也呈现出一派欣欣向荣的景象。目前各级教育部门非常重视学生志愿者的工作，鼓励中小学生也参与到志愿者活动中来，并要求学校成立自己的志愿者服务队。但通过观察和调研，我们发现各校在小学生开展志愿者活动存在一些问题。

马克思主义基本原理儿童化解读的研究

《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》指出,从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽,要加强马克思主义基本原理的儿童化解读。针对少年儿童开展好马克思主义基本原理的解读,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,要以马克思主义的基本立场作为教育重点,要坚持理论联系实际的马克思主义学风,要用马克思“人的全面发展”理论服务引领少年儿童健康成长。对照培养共产主义接班人的要求,要面向少年儿童开展好“四史”教育、伟大成就教育、集体主义教育和劳动教育,培养拥有“四个自信”的孩子。要把马克思主义原理的儿童化解读与少年儿童的生活实际相结合,与中华优秀传统文化相结合,与少先队光荣传统相结合,与少先队品牌活动相结合,实现马克思主义指导下少先队工作的理论创新、制度创新和活动创新。

温馨邮局——爱的传递

一、设计背景 2005年上海市教委组织开展研究并发布了《上海市小学生发展报告》,在报告中指出有两成的小学生感到班内几乎没有能说知心话的朋友;有超过一成的小学生心里话对谁也不讲,也不写进日记;有两成的小学生在与同学相处的体验中比较消极;有三成的小学生不善于关注感受家人的心情。