高校教师科研能力探究

大学是教授高深知识,同时也是产生高深知识的场所。提升高校科研能创新能力不仅是大学教师职业发展的需要,也是发挥大学科学研究职能,提高人才培养质量的需要。在推进"双一流"建设,实施创新驱动发展战略,构建创新型国家的新形势下,以深化高校科教体制改革为突破口,积极营造高校教师潜心科研的良好环境,充分调动高校教师的科研积极性和科研创新能力,势在必行。

科研经费滥用的主要形式、成因及防范

科研经费是高校科研活动开展的基础性保障。当前,我国高校科研活动中存在着违规支取支配科研经费等经费滥用问题,且表现形式日益繁杂、多样。造成科研经费滥用的主要成因在于:科研人员自身廉洁意识不强,课题制下内部监管有"盲区",外部监督不到位等。只有"内外兼修""标本兼治",在开展防腐教育,提高科研人员廉洁意识的同时,不断完善科研经费预算管理制度、强化财务管理与审计监督、加大对科研经费的报销核实以及对科研设备与课题的审核力度,才能为提高高校科研经费使用效益提供有效保障。

反恐法视角下对我国高校少数民族预科教育基地的防恐、反恐教育工作研究

2016年1月1日,《中华人民共和国反恐怖主义法》颁布实施,标志着我国的社会主义法治社会的反恐工作迈入了新的历史阶段。高校作为与暴恐势力做斗争的主要战场是我国防恐、反恐工作的重要组成部分,高校少数民族预科教育基地作为我国培养少数民族人才的重要组成部分处在暴恐势力斗争的第一线需自觉承担防恐、反恐责任与任务、加强对高校少数民族预科教育基地学生的防恐、反恐教育,提升高校少数民族预科教育基地工作人员的防恐、反恐能力,完善高校少数民族预科教育基地反恐体系,夯实防恐基础,维护国家安全与校园稳定。

信息化时代国际法学相关理论、实务与案例分析研究

改革开放以来,我国社会与经济快速发展,综合实力显著提升。经济全球化和信息化的出现,促进了我国与其他国家的文化交流和经济贸易合作。在密切频繁的国际文化和贸易活动中,难免会出现一些经济贸易纠纷,这就需要借助国际法来进一步规范国际市场秩序,建构合作双方行为准则。