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初中音乐教学中如何培养学生的学习兴趣
1
作者
耿玲亚
《学周刊(中旬)》
2014年第8期230-230,共1页
初中阶段是人生重要的转折时期,此时学生的世界观和价值观刚刚初步形成,是进行美育的大好时机。音乐教育作为美育的重要方面,对陶冶学生的性情,培养审美情趣具有重要作用。然而,在实际的教学中却常常由很大一部分学生对音乐学习毫无兴趣...
初中阶段是人生重要的转折时期,此时学生的世界观和价值观刚刚初步形成,是进行美育的大好时机。音乐教育作为美育的重要方面,对陶冶学生的性情,培养审美情趣具有重要作用。然而,在实际的教学中却常常由很大一部分学生对音乐学习毫无兴趣,无法实现美育教育。本文对如何培养学生对音乐课的学习兴趣进行了具体探究,以期为广大同仁的音乐教学提供借鉴与帮助。
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关键词
初中阶段
音乐教学
学习
兴趣
美育
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职称材料
题名
初中音乐教学中如何培养学生的学习兴趣
1
作者
耿玲亚
机构
河北省柏乡县第二中学
出处
《学周刊(中旬)》
2014年第8期230-230,共1页
文摘
初中阶段是人生重要的转折时期,此时学生的世界观和价值观刚刚初步形成,是进行美育的大好时机。音乐教育作为美育的重要方面,对陶冶学生的性情,培养审美情趣具有重要作用。然而,在实际的教学中却常常由很大一部分学生对音乐学习毫无兴趣,无法实现美育教育。本文对如何培养学生对音乐课的学习兴趣进行了具体探究,以期为广大同仁的音乐教学提供借鉴与帮助。
关键词
初中阶段
音乐教学
学习
兴趣
美育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中音乐教学中如何培养学生的学习兴趣
耿玲亚
《学周刊(中旬)》
2014
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