让学生在自主学习中创新

小学数学教育作为基础教育的重要组成部分,对培养学生的创新意识具有其他学科无法替代的作用.

运用数学习题变异 发展学生思维能力

义务教育数学课程标准（2011版）指出：数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。而运用教材中习题的可变异，创造性地使用教学习题，能使学生在“变”中思维，克服思维定势，有效地培养学生思维的敏捷性、灵活性和广阔性，发展学生思维能力。