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题名扩大独联体市场——我国石油装备企业的壮大之路
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作者
聂伟娟
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机构
胜利油田胜机石油装备有限公司
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出处
《现代商业》
2012年第26期74-74,共1页
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文摘
本文分析了我国石油装备制造业的行业发展趋势、面临的市场竞争格局以及独联体国家石油天然气产业现状,就扩大独联体市场对壮大我国石油装备企业的影响进行论述,并对如何扩大独联体市场提出了建议。
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关键词
独联体市场
石油装备
现状
趋势
对策
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分类号
F426.22
[经济管理—产业经济]
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题名浅议石油装备制造企业的外汇风险控制
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作者
聂伟娟
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机构
胜利油田胜机石油装备有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2017年第1期0159-0159,共1页
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文摘
自我国加入WTO以来,随着全球经济一体化进程的推进,我国的国际贸易和国际投资发展迅速,给各行业带来发展机遇的同时,也引起了汇率的频繁波动。本文主要是以石油装备制造企业对研究对象,在外汇风险相关理论概述的基础上,提出几条加强外汇风险管理的措施,规避外汇风险,降低汇兑损失,为石油装备企业的经营发展创造一个稳定良好的贸易环境。
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关键词
石油装备
贸易
外汇
风险
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分类号
F426.22
[经济管理—产业经济]
F832.6
[经济管理—金融学]
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题名《我爱这土地》艺术风格之我见
被引量:1
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《北方音乐》
2015年第24期35-35,共1页
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文摘
歌曲是歌词与旋律有机结合的音乐艺术,歌德说过:"诗歌被技巧的配上旋律后,能给人带来更大的震撼",艺术歌曲《我爱这土地》取材于我国著名的近现代诗人艾青的同名诗作,是音乐与诗歌结合的艺术作品。
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关键词
《我爱这土地》
艺术歌曲
风格
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分类号
J60
[艺术—音乐]
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题名豫剧唱腔在民族声乐教学中的渗透应用
被引量:3
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《音乐时空》
2014年第11期89-89,共1页
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基金
河南省教育厅关于2013年度教师教育课程改革研究项目:基于传统音乐的学前教育音乐课程资源开发
项目编号:2013-JSJYYB-162
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文摘
戏曲是我国所特有的一种综合性很强的艺术形式。我国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计约有三百余种,种类的繁多促成了多种声腔系统的形成。豫剧(又名河南梆子)作为河南的本土剧种,具有悠久的历史,以其独特的唱腔和音韵,深受人民群众的喜爱。本文结合笔者教学实践,从气息的使用、咬字吐字、情感表达等方面入手,针对豫剧唱腔在民族声乐教学中的渗透应用进行简要探讨。
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关键词
豫剧
唱腔
民族声乐教学
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分类号
J616.2
[艺术—音乐]
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题名幼师生声乐课后网络辅导交流平台的构建
被引量:1
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《音乐时空》
2014年第7期148-148,共1页
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基金
郑州地方高校新世纪教育教学改革及人才培养工程项目:自媒体在幼师音乐类课程教学中应用研究(项目编号:ZZJGB6016)
郑州市教育科学课题:博客在幼师音乐类课程教学中应用(项目编号:2013-ZJKYB-G03-001)
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文摘
在自媒体快速发展的当下,腾讯QQ作为目前较流行的媒体形式,受到教育工作者的广泛关注并逐步被应用到教育教学领域。本文通过腾讯QQ应用于幼师生声乐课后辅助教学的实践,对幼师声乐课上辅导交流的实际情况、声乐课后网络辅导交流平台构建的可行性和必要性以及声乐课后网络辅导平台的搭建在教学中的作用等方面进行探讨。
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关键词
幼师
声乐
教学
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分类号
G658.1
[文化科学—教育学]
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题名高校声乐教学中的情感培养之我见
被引量:1
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《山海经(故事)(上)》
2016年第3期32-,共1页
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文摘
声乐作为一种特殊的音乐,声乐教师在教学过程中要对教学方法创新,在课堂教学时采用独特的教学方法,激发学生的学习兴趣,只有学生对声乐教学产生兴趣后,学生才能积极主动对声乐教学进行探索研究,从而培养自身的情感。因而,高校声乐教师要根据学生的特点进行教学,并在教学时提升声乐课堂的教学质量。本文主要是对高校声乐教学中的情感培养进行了研究。一、关于高校声乐教学情感培养存在的问题(一)教学模式单一。
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关键词
教学情感
声乐教师
课堂教学
声乐演唱
教学质量
演唱能力
情境教学
爱国主义教育
角色扮演
新颖独特
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
J616-4
[艺术—音乐]
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题名幼儿师范学校声乐教学现状及对策探讨
被引量:1
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《大观(论坛)》
2018年第8期157-158,共2页
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文摘
从本质上来说,幼儿师范的声乐教学与普通的声乐教学不同。幼儿教师的声乐教学主要针对的是幼儿群体,而不是舞台下的观众,所以在某种程度上来说,幼儿师范学校所展开的声乐教学就要具有一定的大众性以及教育性。但是通过调查显示,当前我国多数幼儿师范学校对于声乐教学的重视程度并不高,问题较多,使得其中的效果并不理想,不利于教师日后教学活动的开展。基于此,对当前幼儿师范学校的声乐教学现状进行分析,找出其中存在的问题,并给予可行的对策,旨在帮助师范学生提升自身的声乐水平,为幼儿教学提供服务。
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关键词
幼儿教学
师范学校
声乐教学
教学现状
教学对策
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分类号
J616-4
[艺术—音乐]
G652
[文化科学—教育学]
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题名“想象、注意、知觉”在歌唱中的作用
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作者
聂伟娟
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机构
郑州幼儿师范高等专科学校
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出处
《艺术品鉴》
2015年第3期216-216,共1页
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文摘
歌唱,作为一种艺术形式存在着,它是人类精神世界的产物。歌唱者在创造歌唱艺术产品的劳动中,无论是在演唱技巧的表现是还是在歌唱艺术的表演上,自始至终都贯穿着复杂的心理活动。而这个心理活动的积极与否对演唱者技巧的表现和艺术的表演上都起着十分关键的作用,笔者结合自己的演唱实践及教学实践举例说明,从歌唱想象、歌唱注意、歌唱知觉三个方面来简要探讨一下其在歌唱中的作用。
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关键词
歌唱
想象
注意
知觉
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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