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关于高等教育中程序设计教学体系的思考与实践
1
作者
姜文波
聂克成
《海口经济学院学报》
2008年第1期64-67,共4页
计算机程序设计过程是一种富有创造性思维活动的过程。通过程序设计教学,可以充分挖掘学生内部潜能,培养学生科学探索乐趣,培养学生抽象思维能力。本文通过程序设计卷学模式、学科体系及教学内容体系的分析与思考。努力构建一个更趋...
计算机程序设计过程是一种富有创造性思维活动的过程。通过程序设计教学,可以充分挖掘学生内部潜能,培养学生科学探索乐趣,培养学生抽象思维能力。本文通过程序设计卷学模式、学科体系及教学内容体系的分析与思考。努力构建一个更趋合理、更科学的程序设计教学体系,以期提高程序设计教学效率与质量。
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关键词
三层驱动式
教学模式
学科体系
教学内容
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职称材料
题名
关于高等教育中程序设计教学体系的思考与实践
1
作者
姜文波
聂克成
机构
海口经济学院信息工程学院
出处
《海口经济学院学报》
2008年第1期64-67,共4页
文摘
计算机程序设计过程是一种富有创造性思维活动的过程。通过程序设计教学,可以充分挖掘学生内部潜能,培养学生科学探索乐趣,培养学生抽象思维能力。本文通过程序设计卷学模式、学科体系及教学内容体系的分析与思考。努力构建一个更趋合理、更科学的程序设计教学体系,以期提高程序设计教学效率与质量。
关键词
三层驱动式
教学模式
学科体系
教学内容
Keywords
three-layer drive model
the mode of teaching
discipline
the course
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于高等教育中程序设计教学体系的思考与实践
姜文波
聂克成
《海口经济学院学报》
2008
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