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论小学班主任工作之养成教育
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作者 聂勋红 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第5期204-205,共2页
一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,关键在于小学阶段的教育。小学班主任承担着教书育人、为祖国培养社会主义合格建设者和接班人的奠基性工作,其中最重要的工作就是抓好养成教育,最有效的做法就是发挥好榜样、课程和文化... 一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,关键在于小学阶段的教育。小学班主任承担着教书育人、为祖国培养社会主义合格建设者和接班人的奠基性工作,其中最重要的工作就是抓好养成教育,最有效的做法就是发挥好榜样、课程和文化的力量,让学生用好的习惯成就好的性格,用好的性格成就好的命运。 展开更多
关键词 小学班主任 养成教育 榜样的力量 课程的力量 文化的力量
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