八年制医学生外科学临床见习教学体会

临床见习是医学生由理论学习向临床实践的重要转折。八年制医学生是一种新的培养方式,目标是毕业时达到临床医学博士研究生水平。结合八年制医学生自身特点及培养目标,外科学临床见习由各三级学科主治医师或以上职称医师带教,使用多种教学方式加强品德和伦理学教育、重视"三基"训练和临床思维的培养、灌输循证医学观念和科研意识、促进医学英语学习,取得了较好的学习效果。

提高中学生思想教育的文化含量

校园文化是意识形态领域的一块重要阵地，充分发挥校园文化建设在思想政治教育中的作用，对于高中学校来说是当前重要之务。如今，传统的思想政治工作方式已难以满足新形势下加强和改进学生思想政治的新要求，把思想政治教育融入到校园文化建设，通过校园文化建设承载思想政治教育内容，增强思想政治工作的实效性成为新时代的呼声。

肺结核合并糖尿病的护理

目的分析肺结核合并糖尿病患者的身心状态,探讨护理重点,为临床护理提供科学的参考依据。方法 2009年6月至2012年9月于本院就诊治疗的31例肺结核合并糖尿病患者,根据个体情况,给予个体化的心理护理及干预、病情观察、治疗护理、饮食指导等护理对策,总结护理效果。结果所有患者住院1～4个月,31例患者血糖控制良好(空腹4.6～6.8 mmol/L),餐后2 h血糖5.8～7.2 mmol/L;31例肺结核合并糖尿病治疗及护理前痰抗酸杆菌涂片阳性18例,治疗1～4个月全部转阴,X线胸片显示肺结核病灶明显缩小或完全闭合。结论加强对肺结核合并糖尿病患者的观察及护理,有助于控制病情,预防并发症,对提高治疗效果及降低患者的痛苦具有重要意义。

高中思想政治课中案例教学法的运用研究

探讨高中思想政治课中案例教学法的运用符合高中思想政治教学实践的需要,符合知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观的学科目标的需要。笔者在本文基于已有研究和教学实际,分析案例教学法在高中思想政治课中的运用。针对当前面临的挑战,教师要认识到提高自身素质、加强交流与协作是提升案例教学法效果的重要途径。一、案例教学法在高中思想政治课堂的实施(一)案例教学法的课前准备实施案例教学法前充足的准备十分关键。一是要明晰目标。

慢性支气管炎患者的排痰护理

目的：分析探讨慢性支气管炎患者排痰的综合护理措施，为临床护理工作提供科学的参考依据。方法：本科室收治的47例慢性支气管炎患者，在正规治疗的基础上，通过加强巡视、给予翻身拍背排痰护理、咳嗽训练、肺部叩打等综合护理，总结护理要点厦结果。结果：护理前、护理2周后的痰量分别为（10．4±2．5）g、（2．8±1．2）g，护理2周后痰量明显少于护理前（P〈O．05）；护理前、护理2用后的Sa02分剐为（O．901±0．020）、（0．930±0．025），差异有显著性（P〈0．05）。结论：给予慢性支气管炎患者精心的排痰护理，有助于促进痰液的排出，对疾病的控制具有重要意义。