初中英语教学中的听力训练

随着新大纲、新教材的使用，尤其是英语考试增加听力测试这一重要改革举措，无疑将会改变以往那种违背语言学习规律的状况，在英语教学中起到正确的导向作用。从语言学习的规律来看，任何一种语言都有四种最基本的交际途径，那就是听、说、读、写。听说读写四者的关系是相互依赖、相互促进的。作为有声语言的听说是第一性的，读写作为书面语言是第二性的。听是理解和吸收口头信息的交际能力，